ПРАВИЛНИК ЗА УСТРОЙСТВОТО И ДЕЙНОСТТА НА НАЦИОНАЛНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕНТЪР
Издадена от министъра на образованието и науката
Обн. ДВ. бр.17 от 22 Февруари 2005г.
In order to view this page you need Adobe Flash Player 9 (or higher) equivalent support!
Чл. 2. (1) Националният педагогически център, наричан по-нататък "центърът", е държавно обслужващо звено - извънучилищно педагогическо учреждение по смисъла на
чл. 33а, ал. 1, т. 2 от Закона за народната просвета (ЗНП).
(2) Центърът е юридическо лице със седалище София и официален адрес бул. Александър Стамболийски 82.
(3) Центърът е второстепенен разпоредител с бюджетни кредити по бюджета на Министерството на образованието и науката (МОН).
(4) Центърът има собствен печат и банкови сметки.
Чл. 3. Финансирането на центъра се осигурява със средства от:
1. държавния бюджет чрез бюджета на МОН;
2. собствени приходи от източници по чл. 44, ал. 2 ЗНП.
Раздел II.
Структура и управление
Чл. 5. (1) Структурата на центъра включва централно управление и регионални центрове, като:
1. централното управление е съставено от служители на ръководни, експертни и технически длъжности;
2. регионалните центрове са съставени от служители на експертни длъжности.
(2) Регионалните центрове са териториални поделения на центъра, имат самостоятелен баланс и не са юридически лица.
(3) Центърът се ръководи от директор, а в регионалния център дейността се организира от експерт с ръководни функции.
Чл. 8. Директорът:
1. представлява центъра, ръководи, координира, контролира и отговаря за цялостната му дейност;
2. разработва и представя за утвърждаване на министъра на образованието и науката годишен план;
3. изготвя и представя на министъра на образованието и науката ежегоден отчет за дейността на центъра;
4. утвърждава годишни планове на регионалните центрове;
5. утвърждава правила за вътрешния ред на центъра;
6. съставя и представя на министъра на образованието и науката за утвърждаване бюджет на центъра;
7. е разпоредител с бюджета на центъра;
8. планира, разпределя и контролира използването на предоставените на центъра финансови и материални ресурси;
9. управлява и ползва предоставените на центъра недвижими имоти и движими вещи;
10. утвърждава длъжностното разписание на центъра след съгласуване с МОН;
11. утвърждава поименното разписание на длъжностите;
12. сключва, изменя и прекратява трудовите договори на служителите на центъра и утвърждава длъжностните им характеристики;
13. издава заповеди за отпуски и командировки на служителите на центъра;
14. подписва изходящите документи и издава заповеди в съответствие с нормативно установените му правомощия;
15. контролира и отговаря за воденето и съхранението на задължителната документация на центъра;
16. осигурява условия за повишаване квалификацията на служителите на центъра;
17. сключва с юридически и физически лица договори, свързани с дейността на центъра, в съответствие с предоставените му правомощия;
18. може да сформира екипи и работни групи за изпълнение на задачи на центъра;
19. спазва и прилага държавните образователни изисквания, свързани с дейността на центъра;
20. може да делегира правомощия на експерти от централно управление и от регионални центрове съобразно действащи законови и подзаконови актове;
21. изпълнява и други функции, възложени му с нормативни и административни актове.
Раздел III.
Функции и дейности
Чл. 10. Основните функции на центъра са организиране и осигуряване на педагогическа подкрепа и консултиране на ученици, учители и родители по отношение на:
1. квалификацията на педагогическите кадри;
2. задържането на учениците в училище и превенция на отпадането им;
3. професионално ориентиране и консултиране.
Чл. 11. Дейностите за осъществяване на функциите по чл. 10 са:
1. провеждане на семинари, обучение и квалификационни курсове;
2. организиране и оказване на педагогическа и психологическа помощ на отпаднали от училище и застрашени от отпадане ученици и на техните родители;
3. предоставяне на информация и консултации, свързани с избора на образование, обучение и условия за кариерно развитие;
4. осъществяване на педагогически и психологически консултации;
5. разработване и предоставяне на училищата на информационни, справочни и други материали, свързани с дейността на центъра;
6. подпомагане процеса на общуване в училищната общност;
7. разработване и участие в осъществяване на национални и международни проекти, свързани с дейността на центъра;
8. популяризиране на модели на ефективна педагогическа практика.
Чл. 12. Централното управление:
1. планира и организира финансовото и ресурсното осигуряване и координацията на цялостната дейност на центъра;
2. разработва методически указания във връзка с дейността на центъра;
3. извършва финансово-счетоводно обслужване и организира дейностите по управление и стопанисване на предоставените на центъра недвижими имоти и движими вещи;
4. осъществява финансирането, контрола и финансово-счетоводното отчитане на регионалните центрове.
Раздел IV.
Организация на работата
Чл. 18. В центъра се води следната документация:
1. книга за регистриране на заповедите на директора и приложените заповеди към нея;
2. входящ дневник;
3. изходящ дневник;
4. книга за контролната дейност;
5. инвентарна книга;
6. отчетни форми и счетоводни регистри;
7. книга за регистриране на даренията;
8. регистър на договорите.
Параграф единствен. Този правилник се издава на основание чл. 33а, ал. 2 ЗНП и отменя:
1. Правилника за устройството и дейността на центровете за образователни услуги и квалификация (ДВ, бр. 24 от 2003 г.).
2. Правилника на Център по чуждоезиково обучение от 1997 г. (необнародван).
3. Правилника за дейността на домовете за професионално и творческо развитие на учителите (необнародван).
