Справочник / Нормативни актове

Професионално направление:

840

Транспортни услуги

Наименование на професията:

840110

Спедитор-логистик

Специалности:

Степен на професионална

квалификация:

Ниво по НКР

Ниво по ЕКР

8401101

Спедиция, транспортна и складова логистика

Трета

4

4

8401102

Планиране и управление на логистични процеси

Четвърта

5

5

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 1.1:

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

• Познава средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Представя информация за нормативните разпоредби, касаещи осигуряването на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност и за свързаните трудови дейности

• Представя информация за рисковете за здравето и безопасността при извършваната трудова дейност и свързани с нея трудови дейности

• Представя информация за мерките за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Познава разпоредбите за провеждане на инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Участва в прилагането на мерките за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и безопасността на работното място при различни трудови дейности

• Инструктира работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд (ако е приложимо)

• Контролира прилагането на необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Компетентности

• Създава организация за изпълнение на трудовите дейности при спазване нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Участва в процеса за осигуряване на безопасност при работата

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

Резултат от учене 1.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава разпоредбите за опазване на околната среда

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Организира сортирането/съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и др., при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Анализира възможните причини за екологично замърсяване

Резултат от учене 1.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Описва основните рискови и аварийни ситуации

• Описва основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Обяснява основните стъпки за действие при аварии и аварийни ситуации

• Обяснява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

• Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации

• Контролира спазването на мерките за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Контролира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

• Координира действията на работния екип при аварии и опасни ситуации

• Предотвратява опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

• Организира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

Компетентности

• Анализира рисковете за възникване на пожар или аварийна ситуация, прави предложения за актуализиране на вътрешнофирмените правила за пожарна и аварийна безопасност

• Участва в създаването на организация за овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

Владее теоретичните знания за:

• хигиенните норми;

• здравословните и безопасни условия на труд на работното място;

• превантивната дейност за опазване на околната среда;

• овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо и уверено най-адекватния тип поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания

• Знае същността на предприемачеството

• Знае видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира практически примери за успешно управление на дейността на фирмата

Компетентности

• Предлага нови идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 2.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности

Резултат от учене 2.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Познава основните елементи, изисквания и етапи при разработване на бизнес план

• Знае факторите на обкръжаващата пазарна среда

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на фирмата

Компетентности

• В екип разработва проект на бизнес план

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични постановки в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Участва в разработването на бизнес план на фирмата според изискванията на предварително дефинираното задание

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с икономическите проблеми - оскъдност, ресурси, избор и др.

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 3.2:

Познава основните характеристики на производствената дейност в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност и др.

Умения

• Обяснява икономически понятия в контекста на дейността на предприятието

Компетентности

• Способен е да анализира икономическите принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус/сценарий

Наименование на единицата:

Транспортни услуги

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 4.1:

Познава услугите и превозните средства в товарния автомобилен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове и категории товарни автомобили и техните конструктивни особености

• Познава видовете пътна настилка и категоризацията на автомобилните пътища

• Познава видовете услуги в автомобилния транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида и категорията на товарния автомобил

• Разпознава категорията на автомобилен път

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в товарния автомобилен транспорт

Резултат от учене 4.2:

Познава услугите и превозните средства в железопътния товарен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове локомотиви и товарни вагони и техните конструктивни особености

• Познава видовете железопътни линии

• Познава видовете услуги в железопътния товарен транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на локомотиви и товарни вагони

• Разпознава вида железопътна линия

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в железопътния товарен транспорт

Резултат от учене 4.3:

Познава услугите и превозните средства в морския и речния товарен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове товарни плавателни съдове и техните конструктивни особености

• Познава особеностите при плаване в международни води

• Познава видовете услуги в морския и речния товарен транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на товарен плавателен съд

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в морския и речния товарен транспорт

Резултат от учене 4.4:

Познава услугите и превозните средства във въздушния транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове въздухоплавателни средства и техните конструктивни особености

• Знае същността на въздушните коридори

• Познава видовете услуги във въздушния транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на въздухоплавателното средство

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги във въздушния транспорт

Средства за оценяване:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на товарните транспортни услуги

Условия за провеждане на оценяването:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

• Демонстрирани са знания от областта на товарните транспортни услуги

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 5.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

Резултат от учене 5.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Познава етичните норми на комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава ефективното поведение при конфликти

• Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция

Умения

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

• Води делова комуникация - писмена и устна

• Събира и предлага необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите

Компетентности

• Провежда ефективна комуникация с потребителите на спедиторски и логистични услуги съобразно индивидуалните им характеристики

• Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги

• Разбира и уважава изискванията на клиентите и защитава интересите на организацията

Резултат от учене 5.3:

Владее чужд език по професията

Знания

• Познава професионалната терминология на чужд език

Умения

• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Разговори на професионални теми на чужд език

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Комуникира свободно на чужд език в учебна или работна среда

Наименование на единицата:

Информационни и комуникационни технологии (ИКТ)

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 6.1:

Обработва информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки и мотивира избора си на определени сред тях

• Обяснява употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността и

• Обяснява същността на уебканалите (RSS и др.) за получаване на информация

• Знае начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Знае начините за създаване на поддиректории (папки)

• Знае начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Познава различни доставчици на облачни услуги

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и др.)

• Използва уебканали (RSS и др.) за получаване на информация

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на набор от допълващи се критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Използва облачни услуги за съхранение на информация

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 6.2:

Комуникира с ИКТ

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Обяснява принципите за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

• Обяснява употребата на електронен подпис

Умения

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникацията

• Използва множество електронни услуги, като пазаруване онлайн, електронно банкиране, взаимодействие с държавни институции и др.

• Използва електронен подпис за авторизация

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 6.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Познава функционалностите на софтуерите за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Познава функционалностите на редакторите за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Умения

• Създава сложно цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира и оформя цифрово съдържание, създадено от друг

• Използва редактори за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 6.4:

Осигурява сигурност при работата с ИКТ

Знания

• Познава голяма част от известните рискове за сигурността при работа онлайн

• Знае функциите на защитните стени и на антивирусните програми

• Познава начините за защита на файлове с криптиране или с пароли

• Знае за въздействието на цифровите технологии върху ежедневния живот и околната среда

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против спам

• Разпознава файлове, представляващи злонамерен софтуер

• Променя настройките на защитната стена и на антивирусната програма

• Защитава файлове с криптиране или с пароли

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

• Способен е да защити комплексно от злонамерени действия електронната среда, в която работи

Резултат от учене 6.5:

Решава проблеми при работата с ИКТ

Знания

• Познава начините за решаване на рутинни проблеми при използването на цифрови технологии

• Познава начините за инсталиране/преинсталиране на операционна система и друг софтуер

• Познава възможностите за актуализиране на собствените си цифрови умения

Умения

• Избира и инсталира най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или друг софтуер при решаване на проблеми

Компетентности

• Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време. Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организация на труда

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 7.1:

Организира работния процес

Знания

• Познава структурата на стопанските организации

• Познава методи за нормиране на работния процес

• Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

• Познава нормативните документи, свързани с професията

Умения

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

• Ефективно организира работния процес

• Предлага и мотивира необходимостта от промени в работата

Резултат от учене 7.2:

Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес

Знания

• Познава видовете дейности

• Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

• Организира дейностите

• Спазва и следи етичните норми на поведение

• Участва в изграждането на ефективна работна среда

Компетентности

• Ефективно разпределя и планира дейностите

• Създава и поддържа етична работна среда

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира теоретични понятия при организацията на работния процес

За средство 2:

• Дефинира теоретични понятия при разпределението на дейностите в работния процес

Наименование на единицата:

Организация на спедиторската дейност

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 8.1:

Прилага специфичната правна уредба на транспорта и спедицията и спедиционния договор - законодателство и практика

Знания

• Познава общата правна уредба на транспортната дейност в България и общите положения (права, задължения и отговорности) на договорите за превоз на товари

• Познава специфичната правна уредба на спедиторската дейност

• Познава различните правни роли в спедиторската компания (агент-пълномощник, комисионер, транспортен/складов оператор) и техните права, задължения и отговорности

• Познава общите положения на спедиционния договор, описани в Общите спедиторски условия на Националното сдружение на българските спедитори

• Познава ролята на спедиторската компания и на всички нейни партньори и контрагенти в националните и международните вериги на стоковите доставки

Умения

• Разпознава и дефинира специфичната правна роля на спедиторската компания в различните типове договори за спедиторски, транспортни и логистични услуги

• Разпознава мястото и ролята на партньорите и контрагентите на спедиторската компания във веригите на стоковите доставки

Компетентности

• Може самостоятелно да дефинира и прилага общите права, задължения и отговорности на спедиторската компания в зависимост от правната роля, в която тя извършва услугите

• Може самостоятелно да определи необходимото за изпълнение на спедиционния договор взаимодействие между спедиторската компания и всеки от нейните партньори и контрагенти

Резултат от учене 8.2:

Прилага организацията на дейността на спедиторската компания и видовете спедиторски услуги

Знания

• Познава същността и съдържанието на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги, извършвани от спедиторската компания

• Познава етапите на договаряне и изпълнение на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги, извършвани от спедиторската компания, и основните изисквания за всеки етап

• Познава различните структурни и организационни модели на дейността на спедиторската компания в зависимост от географския обсег на дейността и гамата от предлаганите услуги

• Познава ролята на спедиторите-кореспонденти и основните модели на финансовите взаимоотношения с тях (партньорски тарифи, А-Мета, смесен модел)

Умения

• Планира етапите на договаряне и изпълнение на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги и дефинира основните изисквания за всеки етап

Компетентности

• Може самостоятелно да участва в дейността на спедиторската компания по планиране на различни спедиторски, транспортни и логистични услуги, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 8.3:

Работи с издаваните от спедитора транспортни и спедиторски документи, с условията на доставка ИНКОТЪРМС и с документите, необходими за износа, вноса и транспорта на стоките, за усвояване на документарни акредитиви и банково инкасо

Знания

• Познава изготвяните от превозвачите и от спедиторската компания транспортни и спедиторски документи (вкл. документите на FIATA), тяхното съдържание и приложение

• Познава INCOTERMS и ролята на спедиторската компания като партньор на продавача или на купувача на стоката при всяко от условията за доставка (ToD) на INCOTERMS

• Познава транспортните, търговските, митническите, финансовите и други документи, необходими за износа, вноса и транспорта на стоки

• Познава основните видове сделки и начини на плащане в международната търговия, вкл. документарните акредитиви и банковото инкасо

Умения

• Определя услугите, които спедиторската компания следва да извърши като партньор на купувача или на продавача по всяко от условията за доставка (ToD) на INCOTERMS

• Определя документите, които трябва да съпровождат стоката при нейния износ, внос и международен транспорт към/от Европейското икономическо пространство и към/от трети страни

• Тълкува банковите изисквания към транспортния документ, необходим за усвояване на документарен акредитив

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготви различни спедиторски документи (FBL, FCR, FCT, FWR), вкл. документите на ФИАТА, като спазва изискванията на товародателя и на акредитива

Резултат от учене 8.4:

Прилага оперативните и финансовите процедури, в т.ч. калкулиране на себестойност и цена на услугата, фактуриране на извършените услуги, инкасиране на вземанията, поддържане на оперативна отчетност за финансовите резултати

Знания

• Познава общите изисквания за оперативна финансова отчетност в спедиторската компания

• Познава принципите за калкулиране на себестойност, марж и цена на извършваните от спедиторската компания услуги

• Познава принципите за определяне на платежоспособността и кредитния рейтинг на товародателите

Умения

• Поддържа оперативна финансова отчетност за продадените услуги в електронен формат

• Калкулира себестойност, марж и цени на продаваните услуги по зададени параметри и критерии

• Определя платежните условия за продаваните услуги в зависимост от предварително известния кредитен рейтинг и кредитен лимит на товародателите

Компетентности

• Може самостоятелно да прилага процедурите на спедиторската компания по отношение на оперативната финансова отчетност, осигуряването на рентабилност на продажбите и събирането на вземанията

Резултат от учене 8.5:

Предлага и договаря транспортни и логистични услуги, използвайки спецификите на маркетинга и продажбите в спедицията

Знания

• Познава общите изисквания при изготвянето на оферти и договори за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Знае задължителните реквизити на офертите и договорите за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Познава техниките на маркетинга и спецификата на продажбите на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Умения

• Изготвя оферти и договори за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Извършва маркетинг и продажби на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготвя оферти и договори и да извършва маркетинг и продажби на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси за организацията на спедиторската дейност

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания за организацията на спедиторската дейност

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на организацията на спедиторската дейност

Наименование на единицата:

Автомобилна спедиция

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 9.1:

Организира спедиция и превоз на комплектни и частични товари по шосе

Знания

• Познава търговските и техническите особености на вътрешните и международните превози на стоки по шосе и най-важните организации и институции, регулиращи тези превози

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове товарни автомобили (товароподемност, обем и размери на товарните помещения, осигуряван режим на превоза)

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при вътрешните и международните превози на стоки с автомобилен транспорт - конвенции; двустранни спогодби; режими на разрешителни; разпоредби, ограничаващи теглото и габаритите на товарните автомобили; разпоредби, ограничаващи работното време на водачите; забрани и ограничения за движение на товарните автомобили и др.

• Познава митническите режими на автомобилните превози на стоки (ТИР, АТА, общ транзит)

• Запознат е с основните маршрути на автомобилните превози на стоки за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток

• Познава спецификата за изготвяне на оферти и за договаряне на превози на комплектни и частични товари

Умения

• Определя типа автомобил, необходим за извършване на превоза на комплектни и частични товари

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Планира и организира вътрешни и международни превози на различни видове комплектни и частични товари

Компетентности

• Може самостоятелно да организира международен превоз по шосе на комплектни и частични товари, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 9.2:

Организира спедиция и превоз на групажни товари в рамките на групажна автолиния

Знания

• Познава организацията и спецификата на редовната групажна автолиния с терминали в двата края на превозите

• Познава планирането и организацията на превозите на групажни пратки в рамките на редовна групажна автолиния

• Познава методите за калкулиране на запълването на товарния капацитет на групажния автомобил

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при превозите им за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток.

• Познава структурата на групажните тарифи - предварителен, основен и последващ превоз, терминална и митническа обработка; директни доставки на групажните пратки; тарифна конверсия обем (тегло) заета площ, тарифно закръгляне, min/max правило и др.

Умения

• Калкулира запълването на товарния капацитет на групажния камион и възможността да се натоварят наличните групажни пратки

• Оптимизира себестойността на превозите на групажни пратки, като използва алтернативни транспортни технологии - доставки през терминал и/или директни доставки с групажния камион

• Калкулира цени за превоз от врата до врата, като използва съществуващите групажни тарифи

• Планира и организира вътрешни и международни превози на групажни пратки

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да планира и организира превозите на стоки в рамките на редовна групажна автолиния - национална и международна

Резултат от учене 9.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални (извънгабаритни, с температурен режим и др.) товари с автомобилен транспорт

Знания

• Запознат е с основните положения на Спогодба ADR относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания, необходимите документи и квалификация на персонала за транспорт на опасни стоки по шосе

• Запознат е с правните норми, спецификата и изискванията при организиране на превози на тежки и извънгабаритни товари и с видовете разходи, които могат да възникнат при организиране на тези превози

• Познава спецификата на и изискванията при организиране на превози с температурен режим и превози на стоки с висока стойност

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните стоки са достатъчни за превоза им и дали превозното средство и водачът му отговарят на регулаторните изисквания

• Преценява съвместимостта на разнотипни опасни стоки при превози на частични товари и групажни пратки

• Калкулира разходите за превоз на тежки и извънгабаритни товари с определена спецификация по определена релация

• Изготвя инструкции до товародателя и автомобилния превозвач при организиране на превози с температурен режим и превози на стоки с висока стойност

• Подбира товарен автомобил с подходяща търговско-техническа характеристика и оборудване за извършване на превоза на опасни и на други специални товари

• Планира и организира автомобилни превози на опасни и специални товари

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да планира и организира спедиция и превоз на опасни и специални (извънгабаритни, с температурен режим и др.) товари с автомобилен транспорт

Резултат от учене 9.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за вътрешни и международни автомобилни превози; попълва спедиторски и транспортни документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания на офертите и договорите за вътрешни и международни превози на различни видове стоки по шосе и за автомобилна спедиция

• Познава транспортните документи за вътрешни и международни автомобилни превози и спедиторските документи, които могат да бъдат използвани при тези превози

• Познава методиките за изготвяне на цени за комплектни и частични товари, за групажни пратки и за специални превози на опасни, хладилни и извънгабаритни товари

Умения

• Изготвя цени, оферти и договори за вътрешен и международен превоз на комплектни и частични товари и на групажни пратки, както и за специален превоз на опасни, хладилни и извънгабаритни товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за вътрешен и международен превоз по шосе и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за вътрешни и международни автомобилни превози на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълни спедиторските и транспортните документи за тези превози, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 9.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за превоз на стоки по шосе и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката и местонахождението на товара

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в Конвенция CMR и в Закона за автомобилните превози (ЗАП)

• Познава застраховките за отговорност на автомобилния превозвач и на спедитора

Умения

• Подбира подходящи превозвачи и договаря с тях условията на превоза

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обмен на информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката за отговорност на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на автомобилната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на автомобилната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на автомобилната спедиция

Наименование на единицата:

Железопътна спедиция

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 10.1:

Планира превози по жп маршрути с различни ширини на междурелсието, прилага търговската спецификация и техническото описание на международните железопътни превози

Знания

• Познава търговските и техническите особености на вътрешните и международните превози на стоки по жп и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните маршрути на международните жп превози на стоки за/от ЕС, балканските държави, ОНД и Близкия изток, вкл. ширините на междурелсието по тези маршрути и технологиите за превоз по маршрути, включващи отсечки с различни междурелсия

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове вагони (товароподемност, обем и размери на товарните помещения, осигуряван режим на превоза)

• Запознат е с правните и техническите норми, които се прилагат при вътрешните и международните превози на стоки с жп транспорт

• Познава митническия режим на международните жп превози

Умения

• Определя типа вагон, необходим за извършване на превоза на различни видове товари

• Определя маршрута на превоза по дадена превозна релация, като отчита параметрите на натоварения вагон и на железопътната линия (габарити, товароносимост, междурелсие), приложимите правни норми и допълнителните изисквания, ограничения и забрани

Компетентности

• Може самостоятелно да планира превози на различни товари с различни типове вагони и по различни железопътни маршрути

Резултат от учене 10.2:

Организира спедиция и превоз на комплектни и частични товари с железопътен транспорт

Знания

• Познава планирането и организацията на международните и вътрешните превози на товари с железопътен транспорт

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при жп превозите им за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток

• Познава различните железопътни тарифи

Умения

• Калкулира възможността да се натовари наличната стока в избрания тип вагон/и

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Организира спедиция и жп транспорт на стандартни безопасни товари в национално и международно съобщение

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и превоз на стандартни безопасни товари с железопътен транспорт във вътрешно и международно съобщение

Резултат от учене 10.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с железопътен транспорт

Знания

• Запознат е с основните положения на Спогодбата RID относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания и документи за железопътния транспорт на опасни стоки

• Запознат е със спецификата и изискванията при организиране на жп превози на тежки и извънгабаритни товари и с видовете разходи, които могат да възникнат при организирането на тези превози

• Познава спецификата и изискванията при организиране на жп превози с температурен режим и превози на течни товари

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните стоки са достатъчни за превоза им и отговарят на регулаторните изисквания

• Преценява съвместимостта на различните опасни стоки при превозите на разнотипни опасни стоки в един вагон

• Калкулира разходите за превоз на тежки и извънгабаритни товари с определена спецификация по определена жп релация

• Изготвя инструкции до товародателя и железопътния превозвач при организиране на превози с температурен режим

• Подбира товарен вагон с подходяща търговско-техническа характеристика за извършване на превоза на опасни и на други специални товари

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с железопътен транспорт в национално и международно съобщение

Резултат от учене 10.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за вътрешни и международни железопътни превози; попълва спедиторски и транспортни документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на тарифите, офертите и договорите за вътрешни и международни превози на различни видове стоки с железопътен транспорт

• Познава транспортните документи за вътрешни и международни жп превози и спедиторските документи при тези превози

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за комплектни и частични товари и за специални превози на опасни, хладилни и извънгабаритни товари с жп транспорт

Умения

• Изготвя цени, оферти и договори за вътрешен и международен жп превоз на комплектни и частични товари и на специални товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за вътрешен и международен жп превоз и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за вътрешни и международни жп превози на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълва транспортните и спедиторските документи за тези превози

Резултат от учене 10.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за жп превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката и местонахождението на товара

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в Конвенция CIM, в Съглашението СМГС и в Закона за железопътния транспорт

• Познава застраховките за отговорност на железопътния превозвач и на спедитора

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката на отговорността на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на железопътната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на железопътната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на железопътната спедиция

Наименование на единицата:

Въздушна спедиция

Ниво НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 11.1:

Организира спедиция и превоз на товари с въздушен транспорт

Знания

• Познава търговските и техническите особености на международните превози на стоки с въздушен транспорт и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове (пътнически, комби и товарни) и марки самолети, които извършват превоз на товари

• Познава търговско-техническите характеристики на самолетите, извършващи превози на товари до и от българските летища

• Познава търговско-техническите характеристики и приложението на различните видове товарни единици (ULD) за въздушен превоз на стоки

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при международните превози на стоки с въздушен транспорт

• Познава митническия режим на въздушните превози на стоки

• Запознат е с основните маршрути на въздушните превози на стоки за/от Европа и другите континенти

Умения

• Работи с тарифните правила TACT за въздушен превоз на стоки и със справочниците за полети и маршрути

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, спецификацията на стоката, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Определя товарните единици (ULD), подходящи за превоза на даден вид стока по определен маршрут

• Организира комбинирани превози шосе - въздух до и от българските и задграничните летища

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и въздушен превоз на стандартни безопасни товари, вкл. и в ULD

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира комбинирани превози шосе - въздух на стандартни безопасни товари

Резултат от учене 11.2:

Чартира самолети и организира въздушна консолидация

Знания

• Познава търговско-техническата специфика на чартърните въздушни превози

• Познава спецификата на договаряне и клаузите на договорите за въздушни товарни чартъри

• Познава планирането, организацията и спецификата на консолидирането на групажни пратки за превоз по въздух

• Познава структурата на групажните тарифи - предварителен, основен и последващ превоз, терминална и митническа обработка; тарифна конверсия обем/тегло, тарифно закръгляне, min/max правило и др.

• Познава методите за калкулиране на тарифното тегло и за тарифиране на групажните пратки, превозвани с въздушен транспорт

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при превозите им за/от Европа и другите континенти

Умения

• Планира и организира чартърни превози на въздушни товари

• Планира и организира консолидация на групажни пратки, превозвани с въздушен транспорт

Компетентности

• Може под контрола на ръководителя си да организира въздушен чартърен превоз на безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на групажни пратки по въздуха, вкл. и от врата до врата

Резултат от учене 11.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални товари (живи животни и растения, лични вещи и др.)

Знания

• Запознат е с основните положения на IATA DGR относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания и документите за транспорт на опасни стоки по въздух

• Познава спецификата, изискванията, документите и приложимите правни норми при организиране на превози на живи растения и живи животни

• Познава спецификата, изискванията и документите при организиране на превози с температурен режим

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните товари са достатъчни за превоза им по въздух и дали опасните стоки могат да се натоварят на пътнически или само на товарен самолет

• Преценява съвместимостта на разнотипни опасни стоки при превозите на групажни пратки

• Подготвя въздушния превоз на живи животни и растения, като осигурява необходимите полетни резервации, придружаващи документи, транспортни опаковки и клетки и попътна грижа

• Подготвя въздушния превоз на стоки, изискващи температурен режим, като осигурява необходимите полетни резервации, придружаващи документи и транспортни опаковки

• Подбира транспортна опаковка, ULD, маршрут и полет, подходящи за превоза на различните опасни и специални товари

• Изготвя инструкции до товародателя и въздушния превозвач при организиране на превози на опасни стоки и специални товари

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с въздушен транспорт

Резултат от учене 11.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за въздушни превози; попълва спедиторските и транспортните документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на офертите и договорите за превози на различни видове стоки с въздушен транспорт и за комбинирани превози шосе - въздух и море - въздух

• Познава транспортните и спедиторските документи, които се използват при превозите на стоки с въздушен транспорт и при комбинираните превози шосе - въздух и море - въздух

• Познава различните видове тарифи за въздушен превоз на стоки

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за конвенционални товари, групажни пратки и специални товари (опасни стоки, живи животни и растения, стоки с температурен режим), вкл. и за предварителен транспорт до и последващ транспорт от летището

Умения

• Работи с тарифите и маршрутните справочници за въздушен превоз на различни видове стоки и определя най-изгодната цена, маршрут и превозвач за даден превоз

• Изготвя цени, оферти и договори за въздушен превоз на конвенционални, групажни и специални товари, вкл. и за комбинирани превози шосе - въздух и море - въздух

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за въздушен превоз и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за въздушен превоз на различни видове стоки, вкл. и за превози шосе - въздух и море - въздух

• Може самостоятелно да попълва транспортните и спедиторските документи за тези превози

Резултат от учене 11.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за въздушен превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в приложимите правни норми (Монреалска конвенция и различните действащи версии на Варшавската конвенция)

• Познава застраховките за отговорност на въздушния превозвач и на спедитора

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката за отговорност на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на въздушната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на въздушната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на въздушната спедиция

Наименование на единицата:

Морска и речна спедиция

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 12.1:

Организира спедиция и превоз на товари с морски транспорт, като включително чартира кораби

Знания

• Познава търговските и техническите особености на международните превози на стоки с морски транспорт и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове морски товарни кораби

• Познава параметрите, които определят достъпността и ефективността на морските пристанища и технологиите за обработка на различни стоки в морските пристанища

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при международните превози на стоки с морски транспорт

• Познава митническия режим на морските превози на стоки

• Запознат е с основните маршрути на морските превози на стоки между България и Европа, както и от/за другите континенти

Умения

• Определя типа кораб и типа услуга (чартърна, линейна), подходяща за превоза на даден вид стока по определен маршрут

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, спецификацията на стоката, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Организира комбинирани превози шосе - жп - море до и от българските морски пристанища

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и линеен морски транспорт на стандартни безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира трампови морски транспорт и комбинирани превози шосе - жп - море на стандартни безопасни товари

Резултат от учене 12.2:

Организира спедиция и превоз на товари по вътрешните водни пътища на Европа, като включително чартира кораби

Знания

• Познава търговските и техническите особености на международните превози на стоки с речен транспорт и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове речни и речно-морски товарни кораби

• Познава параметрите, които определят достъпността и ефективността на речните пристанища, и технологиите за обработка на различни стоки в тези пристанища

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при международните превози на стоки с речен транспорт по европейските вътрешни водни пътища

• Познава митническия режим на речните превози на стоки

• Запознат е с основните маршрути на речните превози на стоки между България и Европа и на речно-морските превози от/за дунавските пристанища

Умения

• Определя типа речен или речно-морски кораб, подходящ за превоза на даден вид стока по определен маршрут

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, спецификацията на стоката, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Организира комбинирани превози шосе - жп - река до и от българските речни пристанища

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и речен транспорт на стандартни безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира комбинирани превози шосе - жп - река и речно-морски превози на стандартни безопасни товари

Резултат от учене 12.3:

Организира пристанищна спедиция и обработка на товари в морски и речни пристанища

Знания

• Познава предназначението на пристанищната инфраструктура, съоръженията и оборудването, които се използват в морските и речните пристанища за обработка на кораби и товари

• Познава основните търговско-технически параметри на българските морски и речни пристанища

• Познава дейностите и формалностите, които се извършват в българските морски и речни пристанища при обработката на кораби и товари

• Познава процедурите и документите, които се използват при обработката на кораби и товари в българските морски и речни пристанища

Умения

• Организира пристанищна спедиция в българските морски и речни пристанища

• Организира обработка на товари в българските морски и речни пристанища

• Попълва документите, свързани с пристанищната спедиция и с обработката на товари в българските морски и речни пристанища

Компетентности

• Може самостоятелно да организира пристанищна спедиция в българските морски и речни пристанища

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира обработка на товари в българските морски и речни пристанища

Резултат от учене 12.4:

Изготвя цени и оферти, сключва договори за превоз на товари по море и река; попълва спедиторските и транспортните документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на офертите и договорите за превози на различни видове стоки с морски и с речен транспорт

• Познава различните типове и видове чартърни договори

• Познава транспортните и спедиторските документи, които се използват при превозите на стоки по море, по европейските вътрешни водни пътища и при комбинираните превози шосе - жп - море и река

• Познава различните видове тарифи за морски и речен превоз на стоки

• Разчита пристанищните тарифи за обработка на кораби и товари

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за конвенционални товари и специални товари (опасни стоки, стоки с температурен режим и др.) по море и по реките Дунав и Рейн

Умения

• Работи с тарифите и офертите на превозвачите за морски и речен превоз, на различни видове стоки и определя най-изгодната цена, маршрут и превозвач за даден превоз

• Изготвя цени, оферти и договори за морски и речен превоз на конвенционални и специални товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници и коносаменти за морски и речен превоз и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за морски и речен превоз на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълва спедиторските и транспортните документи за тези превози

Резултат от учене 12.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за морски и речен превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в приложимите правни норми

• Познава застраховките за отговорност на морския, на речния превозвач и на спедитора

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката на отговорността на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на морската и речната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на морската и речната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на морската и речната спедиция

Наименование на единицата:

Мултимодален транспорт

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 13.1:

Организира мултимодален, интермодален и комбиниран транспорт на комплексни товари, вкл. превози на транспортни единици (контейнери, сменяеми надстройки, полуремаркета, лихтери и др.)

Знания

• Познава търговските и техническите особености на международните мултимодални, интермодални и комбинирани превози на стоки с различни видове транспорт

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове превозни средства (кораби, вагони, товарни автомобили)

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните видове транспортни единици (контейнери, сменяеми надстройки, полуремаркета), с които се извършват интермодални и комбинирани превози

• Познава техническите изисквания за пристанищна и терминална обработка на различните транспортни единици и митническия режим, на който подлежат

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при международните мултимодални, интермодални и комбинирани превози на стоки с различни видове транспорт

• Познава митническия режим при тези превози на стоки

• Запознат е с основните маршрути на мултимодалните превози на стоки между България и Европа, както и от/за другите континенти

Умения

• Подбира подходяща транспортна единица за интермодалния или комбинирания превоз на даден вид стоки по дадена релация

• Определя маршрута, видовете транспорт и графика на мултимодалния или комбинирания превоз по дадена релация, като отчита превозната цена, спецификацията на стоката, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Организира мултимодални и интермодални превози до и от България

• Организира комбинирани превози до и от България

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция, мултимодален и интермодален транспорт на стандартни безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира комбиниран транспорт на стандартни безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция, мултимодален, интермодален и комбиниран транспорт на опасни и други специални товари

Резултат от учене 13.2:

Организира мултимодални и комбинирани групажни превози, включително контейнерен групаж (LCL)

Знания

• Познава организацията и спецификата на редовната линия за контейнерен групаж (LCL) с терминали в двата края на превозите

• Познава планирането и организацията на превозите на групажни пратки в рамките на редовна линия за контейнерен групаж

• Познава методите за калкулиране на запълването на товарния капацитет на групажния контейнер

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при превозите им за/от Европейското икономическо пространство, ОНД, Близкия изток и други континенти

• Познава структурата на групажните LCL тарифи - предварителен, основен и последващ превоз, терминална и митническа обработка; тарифна конверсия обем/тегло, тарифно закръгляне и др.

Умения

• Калкулира запълването на товарния капацитет на групажния контейнер и възможността да се натоварят наличните групажни пратки

• Калкулира цени за превоз от врата до врата, като използва съществуващи групажни тарифи

• Планира и организира международни превози на контейнерен групаж

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да планира и организира превозите на стоки в рамките на редовна международна линия за контейнерен групаж

Резултат от учене 13.3:

Работи с транспортните и спедиторските документи, използвани при мултимодалните и комбинираните превози

Знания

• Познава основните видове стандартни транспортни документи, използвани при международните мултимодални и комбинирани превози

• Познава основните видове спедиторски документи, които могат да бъдат използвани при международните мултимодални и комбинирани превози

Умения

• Разчита и попълва основните видове транспортни и спедиторски документи, използвани при международните мултимодални и комбинирани превози

Компетентности

• Самостоятелно разчита и попълва основните видове транспортни и спедиторски документи, използвани при международните мултимодални и комбинирани превози

Резултат от учене 13.4:

Изготвя цени и оферти, сключва договори за мултимодален, интермодален и комбиниран превоз на комплектни и частични товари, групажни пратки и транспортни единици

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на офертите и договорите за превози на различни видове стоки с мултимодален и с комбиниран транспорт

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на офертите и договорите за интермодални превози на различни видове стоки с контейнери

• Познава различните видове тарифи, които се прилагат при превозите с мултимодален транспорт, с комбиниран транспорт и при контейнерните превози

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за превоз на конвенционални товари и специални товари (опасни стоки, стоки с температурен режим и др.) с мултимодален и с комбиниран транспорт

Умения

• Работи с тарифите и офертите на превозвачите по различните видове транспорт и определя най-изгодните технологии, цени, маршрути и превозвачи за мултимодалния или комбинирания превоз на дадена стока, респ. на избраната транспортна единица

• Изготвя цени, оферти и договори за мултимодален и комбиниран транспорт на конвенционални и специални товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници и коносаменти и спедиторските документи, които се използват при мултимодалните и при комбинираните превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за мултимодални и комбинирани превози на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълва транспортните и спедиторските документи за тези превози

Резултат от учене 13.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за мултимодален, за комбиниран превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в приложимите правни норми

• Познава застраховките за отговорност на превозвачите по отделните видове транспорт и на мултимодалния транспортен оператор (МТО)

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвачи, терминални оператори, митнически агенти, спедитори-кореспонденти и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката за отговорност на виновния превозвач и/или на мултимодалния транспортен оператор

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на мултимодалния, комбинирания и контейнерния транспорт

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на мултимодалния, комбинирания и контейнерния транспорт

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на мултимодалния и контейнерния транспорт

Наименование на единицата:

Складова логистика

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 14.1:

Организира и управлява складовите процеси по приемане, заскладяване, набиране на поръчки, рекламации, експедиция на товари и стоки, както и услуги с добавена стойност

Знания

• Познава принципите на складиране, отделните операции на процеса по приемане на стоки, последователността на извършването им, както и необходимата техническа и информационна инфраструктура за реализирането им

• Познава процесите и операциите по заскладяване, вътрешноскладово движение и управление на наличностите в склада

• Познава принципите и стратегиите на пикинг и комисиониране (набиране на поръчки) и приложимите информационни методи

• Познава методите за извършване на ревизии

Умения

• Разработва процедурите по приемане на стоки в склада и изчислява необходимия персонал и вложените човекочасове

• Определя приложимите стратегии на пикинг и комисиониране

• Разработва процедурите за управление на наличностите и за обработка на върнати стоки

• Определя цикличността и периода за извършване на ревизии

Компетентности

• Може самостоятелно да изготвя инструкции за процедурите по приемане на стоките в склада, съобразени с изискванията на възложителя (клиента)

• Може самостоятелно да избере стратегиите на пикинг и комисиониране, приложими в различните складови зони, като изготвя инструкции за работните процедури

• Може самостоятелно да управлява, контролира и следи производителността на екипите по приемане, заскладяване, управление на наличностите и набиране на поръчки

• Изготвя статистически отчети за отделните операции и съвместно със Supply Chain мениджъра изготвя препоръки за оптимизиране на операциите във веригата на доставките

Резултат от учене 14.2:

Проектира и определя складовите зони и техния размер, необходимата обща площ, товаропотоците, както и товаро-обработващата техника и съоръжения в склада

Знания

• Познава различните складови конфигурации, складови зони, пътища, изискванията към техните размери, големина и схеми на разположение (за приемане и съхранение на стоки, за набиране на поръчки, спомагателни зони), необходими за изпълнение на операциите в склада

• Познава изискванията за съхранение и обработка на опасни стоки, стоки, изиск-
ващи температурен режим, както и други специфични режими на складиране

• Познава методите за анализ и оптимизация на разположението и движението на стоките в различните складови зони ("slotting")

• Познава различните системи за складиране, стелажните системи, необходими за реализирането им, и техните сфери на приложение

• Познава товаро-обработващата техника и складовите съоръжения, както и параметрите, определящи производителността и приложението им при различните складови операции

Умения

• Определя пространственото разпределение, големината и функционалните връзки на зоните в склада, както и товаропотоците в него

• Определя оборудването, стелажните системи и товаро-обработващата техника в склада

• Разработва и прилага инструкции за специфичните режими на складиране, като следи за прилагането на съответната нормативна уредба

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да предложи методология за проектиране и избор на конфигурация на склада и отделните зони, както и да предложи оптимално проектно решение в зависимост от поставеното задание и прогнози

• Може с подкрепата на ръководителя си да определи товаропотоците в склада, като предложи съответстващи стелажни системи, складови съоръжения и товаро-обработваща техника, при спазване на зададен финансов бюджет

Резултат от учене 14.3:

Изготвя ресурсен модел за определяне себестойността на складирането и складовите услуги, като изготвя ценови оферти

Знания

• Познава методите за изчисляване себестойността на операциите - традиционни методи и ABC (стойност на база всяка отделна дейност)

• Познава различните преки и косвени разходи, определящи себестойността на операциите и съхранението в склада

• Познава доставчиците на стелажни системи, съоръжения и товаро-обработваща техника, както и характеристиките, параметрите и стойността на предлаганите продукти

• Познава различните методи за определяне възнаграждението на персонала

• Познава доставчиците на специализиран складов софтуер и хардуерно оборудване за информационно отразяване на складовите и спомагателните операции

• Познава различните видове логистични договори и схеми на ценообразуване на отделните операции по обработка и съхранение на стоките, вкл. за услуги с добавена стойност

Умения

• Дефинира системните изисквания към съоръженията, оборудването и техниката според данните за складовите операции

• Разработва и комплектува проектната документация към доставчиците на софтуерни системи за управление на склад

• Определя вида и количеството на необходимите съоръжения, стелажни системи и товаро-обработваща техника, като изготвя финансов бюджет и тръжна документация към доставчиците

Компетентности

• Може самостоятелно да изготви ресурсен модел за симулиране на себестойността на операциите в склада в зависимост от производителността на операциите и поставените изисквания

• Може да ценообразува складовите услуги съвместно с финансовия отдел, като отчита важността на клиента и стратегията на компанията

Резултат от учене 14.4:

Работи с информационни системи за управление на склада

Знания

• Познава видовете информационни системи за управление на складовите дейности, системите за кодиране и идентификация на стоките, баркодове, RFID чипове и др.

• Познава необходимата мрежова инфраструктура и хардуерни устройства за реализиране на складовите операции

• Познава функциите на информационните системи за управление на склада (WMS - warehouse management system)

• Познава методите за обмен на информация с доставчици и клиенти (EDI - electronic data interchange, XML - eXtensible Markup Language, VAN - value added network)

• Познава начините за администриране на WMS системите и различните конфигурации за реализиране на предварително дефинирани складови процеси и операции

• Познава основните доставчици на информационни системи за управление на складове

Умения

• Определя вида и обхвата на информационните системи и използвания хардуер

• Изготвя задания към доставчиците на софтуерни системи, като оценява предложените решения и ги представя на ръководството на организацията

• Определя комуникационните процедури за автоматизиран обмен на данни между информационните системи на организацията, клиентите и доставчиците

Компетентности

• Може да изготви тръжна документация към доставчиците на информационни системи за управление на склада, като съвместно с финансовия отдел дефинира бюджетните изисквания

• Може съвместно с IT мениджъра и клиента да определи комуникационните процедури за обмен на данни

• Може съвместно с IT мениджъра на организацията и доставчиците на софтуера да внедри, интегрира и администрира информационна система за управление на склад

Резултат от учене 14.5:

Организира и следи изпълнението на сключените договори и нормативните изисквания за складово-логистично обслужване, както и индексите за определяне на представянето (KPI - key performance indicators)

Знания

• Запознат е с правата и задълженията на складодържателя и вложителя на стоки, както и с необходимите складови документи

• Запознат е с нормативните изисквания за функциониране на различните видове складове, включително и с различните видове специфично складиране

• Запознат е с основните показатели за оценка на ефективността на складирането и складовите операции (KPI - key performance indicators), както и с различните методи на оценка на представянето

• Познава различните показатели за определяне нивото на обслужване на клиента (SLA - service level agreement)

• Запознат е с процеса на логистичен аутсорсинг към външен 3PL (third party logistics) доставчик на услуги

Умения

• Изготвя договора за логистично обслужване, като определя основните работни процедури, изисквания и условия за прилагането им, както и правата и задълженията на страните

• Определя показателите за оценка на представянето (KPI - key performance indicators), както и допустимите граници на вариация, като се съобразява с изискванията на клиента

• Разработва методология за изчисляване на показателите и периодичността на оценяването на статистическите данни

• Следи промените в ключовите показатели на представянето (KPI - key performance indicators)

• Преценява необходимостта от промяна в параметрите на договора, в зависимост от промените на първоначално договорените процедури и събраните статистически данни

• Калкулира стойността на допълнителни услуги в складовото обслужване

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да предложи договор за складово-логистично обслужване, като го съгласува с търговския отдел на организацията и с клиента

• Самостоятелно следи за изпълнението на договорите, включително за качеството на клиентско обслужване и изпълнението на договорените качествени показатели

• Може съвместно с мениджъра на веригата за доставки (SCM) да предложи решения за отстраняване на констатираните отклонения в показателите и за оптимизиране на работата

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на складовата логистика

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на складовата логистика

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на складовата логистика

Наименование на единицата:

Митническо представителство

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 15.1:

Извършва митническо представителство и организира поставянето на стоки под митнически режим, като прилага Митническия кодекс на ЕС и националното митническо и данъчно законодателство

Знания

• Познава Митническия кодекс на ЕС и националното митническо и данъчно законодателство, вкл. нормите, касаещи акцизните стоки

• Познава разпоредбите за граничен контрол на внасяните и изнасяните стоки

• Познава документите, необходими за оформяне на внос, износ и транзит на стоки за/от Европейското икономическо пространство и за/от трети държави

• Познава митническите формалности и процедури при даване на митническо направление и оформяне под митнически режим на различни видове стоки, произхождащи от и предназначени за трети държави

Умения

• Преценява наличността и окомплектуването на всички документи, необходими за митническото оформяне на стоката под определен митнически режим

• Преценява митническото тарифно класиране, митническата облагаема стойност и дължимите мита и данъци при митническото оформяне на стоката под определен митнически режим

• Извършва митническо представителство и организира даването на митническо направление и поставянето под митнически режим на стоки, произхождащи от или предназначени за трети държави

• Организира оформянето на акцизни стоки - внос от или износ за ЕС и трети държави

Компетентности

• Извършва митническо представителство и организира даването на митническо направление и поставянето под митнически режим на стоки, вкл. оформяне на акцизни стоки

Резултат от учене 15.2:

Изготвя документите за даване на митническо направление или поставяне под митнически режим на стоките

Знания

• Познава всички документи, необходими за даване на митническо направление и за поставяне под митнически режим на стоките

Умения

• Изготвя или оформя документите за даване на митническо направление или за поставяне под митнически режим на стоките

Компетентности

• Самостоятелно подготвя документите за даване на митническо направление или за поставяне под митнически режим на стоките

Резултат от учене 15.3:

Работи с информационните технологии в митническото представителство: система за контрол на вноса, износа, транзита, ИНТРАСТАТ и др.

Знания

• Познава информационните технологии и софтуер, използвани в митническото представителство

Умения

• Работи с информационните технологии и софтуер, използвани в митническото представителство

Компетентности

• Самостоятелно работи с всички информационни технологии и софтуер, използвани в митническото представителство

• Самостоятелно изготвя документи и предоставя информация, свързана с митническото представителство, като използва съответните информационни технологии и софтуер

Резултат от учене 15.4:

Консултира клиента за митническите формалности и оформянето на стоката

Знания

• Познава Митническия кодекс на ЕС и националното митническо и данъчно законодателство, вкл. нормите, касаещи акцизните стоки

• Познава разпоредбите за граничен контрол на внасяните и изнасяните стоки

• Познава документите, необходими за оформяне на внос, износ и транзит на стоки за/от Европейското икономическо пространство и за/от трети държави

• Познава митническите формалности и процедури при даване на митническо направление и оформяне под митнически режим на различни видове стоки, произхождащи от и предназначени за трети държави

• Познава всички документи, необходими за даване на митническо направление и за поставяне под митнически режим на стоките

• Познава информационните технологии и софтуер, използвани в митническото представителство

Умения

• Преценява наличността и окомплектуването на всички документи, необходими за митническото оформяне на стоката под определен митнически режим

• Преценява митническото тарифно класиране, митническата облагаема стойност и дължимите мита и данъци при митническото оформяне на стоката под определен митнически режим

• Извършва митническо представителство и организира даването на митническо направление и поставянето под митнически режим на стоки, произхождащи от или предназначени за трети държави

• Организира оформянето на акцизни стоки - внос от или износ за ЕС и трети държави

• Изготвя или оформя документите за даване на митническо направление или за поставяне под митнически режим на стоките

• Работи с информационните технологии и софтуер, използвани в митническото представителство

Компетентности

• Самостоятелно представя в разбираем вид исканата от клиента информация и носи отговорност за дадената консултация

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на митническото представителство

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на митническото представителство

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на митническото представителство

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 16.1:

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава в детайли разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава основните елементи на организацията за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава в детайли рисковете за здравето и безопасността при извършваната трудова дейност и при трудовите дейности, свързани с конкретната професионална квалификация

• Познава в детайли необходимите мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Познава разпоредбите за провеждане на инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

• Контролира процеса по изготвяне на инструкции за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Организира извършването на трудовите дейности при спазване на нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Извършва контрол (при необходимост) на изпълнението на трудовите дейности при спазване на разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Инструктира работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Разпознава рисковете за здравето и безопасността при различни трудови дейности

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Компетентности

• Участва в създаването на организация за осигуряване на безопасни условия на работа

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

• Предприема мерки за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и за безопасност на работното място при различните трудови дейности

Резултат от учене 16.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава разпоредбите за опазване на околната среда при конкретната трудова дейност

• Познава в детайли рисковете от замърсяване на околната среда при конкретната трудова дейност и при свързаните трудови дейности

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Организира и контролира сортирането/съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и други при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Притежава екологично съзнание за опазване на околната среда

• Анализира причините за екологично замърсяване

• Участва в разработването на правила за опазване на околната среда

• Следи за спазване на изискванията и правилата за опазване на околната среда

Резултат от учене 16.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Познава нормативните разпоредби за осигуряване на аварийна безопасност

• Познава в детайли основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Обяснява стъпките за действия при аварии и аварийни ситуации

• Обяснява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

• Използва терминологията за описване на аварийните ситуации

• Създава организация за осъществяване на контрол по спазване мерките за пожарна и аварийна безопасност

• Координира действията на работния екип при аварии и опасни ситуации

• Разпознава опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

• Изброява основните рискове, които могат да доведат до аварии и аварийни ситуации

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

Компетентности

• Организира овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

• Актуализира вътрешнофирмените правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

Владее теоретични знания за:

• хигиенните норми;

• здравословните и безопасни условия на труд на работното място;

• превантивната дейност за опазване на околната среда;

• овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо най-адекватното поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 17.1:

Познава основите на икономиката и предприемачеството

Знания

• Знае същността на предприемачеството

• Познава видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира практически примери за успешно управление на дейността на фирмата

Компетентности

• Предлага нови идеи за оптимизиране изпълнението на трудовите дейности

Резултат от учене 17.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Предлага решения за повишаване ефективността на дейността

Резултат от учене 17.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Познава основните елементи, изисквания и етапи при разработване на бизнес план

• Знае факторите на обкръжаващата пазарна среда и влиянието им върху дейността на фирмата

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на фирмата

Компетентности

• Самостоятелно или в екип разработва проект на бизнес план

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Разработване в екип на бизнес план на фирмата по предварително дефинирано задание

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични постановки в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Участва в разработването на бизнес план на фирмата според изискванията на предварително дефинираното задание

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 18.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с икономическите проблеми - оскъдност, ресурси, избор и др.

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 18.2:

Познава характеристиките на производствената дейност в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност и др.

• Познава същността на елементите на маркетинговия микс - продукт (услуга), цена, дистрибуция, промоция

• Познава същността на елементите на промоционалния/комуникационния микс - публичност, реклама, лични продажби, насърчаване на продажбите, връзки с обществеността

Умения

• Обяснява икономически понятия в контекста на дейността на предприятието

• Разработва маркетингова стратегия на предприятие за постигане на максимални финансови резултати съобразно качествения и количествения капацитет

• Изготвя рекламни послания за изграждане и поддържане на положителна представа у целевата група към предлаганите продукти (стоки и/или услуги)

Компетентности

• Способен е да анализира икономическите принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие и да дава препоръки

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Изготвяне на маркетингова стратегия, насочена към зададен тип целева група

Средство 3:

• Изготвяне на рекламно послание по зададени цел, бюджет и рекламоносител

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• В изготвеното рекламно послание присъстват името на рекламодателя, кратко описание на предложението, подтик за покупка, данни за контакт с рекламодателя; изтъкнати са качеството на услугата и нейните предимства пред конкурентните

За средство 3:

• Изготвената обява за свободна работна позиция е пълна и целесъобразна - включва изискванията за заемане на длъжността, работното време, трудовото възнаграждение, начините за кандидатстване, изброени са задълженията и отговорностите; определените критерии за подбор са съобразени с нуждите на работодателя

Наименование на единицата:

Транспортни услуги

Ниво по НКР:

4

Ниво по ЕКР:

4

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 19.1:

Познава услугите и превозните средства в товарния автомобилен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове и категории товарни автомобили и техните конструктивни особености

• Познава видовете пътна настилка и категоризацията на автомобилните пътища

• Познава видовете услуги в автомобилния транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида и категорията на товарния автомобил

• Разпознава категорията на автомобилен път

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в товарния автомобилен транспорт

Резултат от учене 19.2:

Познава услугите и превозните средства в железопътния товарен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове локомотиви и товарни вагони и техните конструктивни особености

• Познава видовете железопътни линии

• Познава видовете услуги в железопътния товарен транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на локомотиви и товарни вагони

• Разпознава вида железопътна линия

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в железопътния товарен транспорт

Резултат от учене 19.3:

Познава услугите и превозните средства в морския и речния товарен транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове товарни плавателни съдове и техните конструктивни особености

• Познава особеностите при плаване в международни води

• Познава видовете услуги в морския и речния товарен транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на товарен плавателен съд

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги в морския и речния товарен транспорт

Резултат от учене 19.4:

Познава услугите и превозните средства във въздушния транспорт

Знания

• Познава общото устройство на различните видове въздухоплавателни средства и техните конструктивни особености

• Знае същността на въздушните коридори

• Познава видовете услуги във въздушния транспорт и тяхното икономическо значение

Умения

• Разпознава вида на въздухоплавателното средство

Компетентности

• Взема оптимално решение при избора на услуги във въздушния транспорт

Средства за оценяване:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на товарните транспортни услуги

Условия за провеждане на оценяването:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

• Демонстрирани са знания от областта на товарните транспортни услуги

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 20.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

Резултат от учене 20.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Познава етичните норми на комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава ефективното поведение при конфликти

• Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция

Умения

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

• Води делова комуникация - писмена и устна

• Събира и предлага необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите

Компетентности

• Провежда ефективна комуникация с потребителите на спедиторски и логистични услуги съобразно индивидуалните им характеристики

• Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги

• Разбира и уважава изискванията на клиентите и защитава интересите на организацията

Резултат от учене 20.3:

Владее чужд език по професията

Знания

• Познава професионалната терминология на чужд език

Умения

• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Разговори на професионални теми на чужд език

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Комуникира свободно на чужд език в учебна или работна среда

Наименование на единицата:

Информационни и комуникационни технологии

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 21.1:

Обработва информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки и мотивира избора си на определени сред тях

• Обяснява употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността и

• Обяснява същността на уебканалите (RSS и други) за получаване на информация

• Знае начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Знае начините за създаване на поддиректории (папки)

• Знае начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Познава различни доставчици на облачни услуги

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и други)

• Използва уебканали (RSS и други) за получаване на информация

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на набор от допълващи се критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Използва облачни услуги за съхранение на информация

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 21.2:

Комуникира с ИКТ

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Обяснява принципите за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

• Обяснява употребата на електронен подпис

Умения

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникацията

• Използва множество електронни услуги, като пазаруване онлайн, електронно банкиране, взаимодействие с държавни институции и др.

• Използва електронен подпис за авторизация

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 21.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Познава функционалностите на софтуерите за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Познава функционалностите на редакторите за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Умения

• Създава сложно цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира и оформя цифрово съдържание, създадено от друг

• Използва редактори за създаване и поддръжка на шаблонни интернет страници и/или блогове

Компетентности

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 21.4:

Осигурява сигурност при работата с ИКТ

Знания

• Познава голяма част от известните рискове за сигурността при работа онлайн

• Знае функциите на защитните стени и на антивирусните програми

• Познава начините за защита на файлове с криптиране или с пароли

• Знае за въздействието на цифровите технологии върху ежедневния живот и околната среда

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против спам

• Разпознава файлове, представляващи злонамерен софтуер

• Променя настройките на защитната стена и на антивирусната програма

• Защитава файлове с криптиране или с пароли

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

• Способен е да защити комплексно от злонамерени действия електронната среда, в която работи

Резултат от учене 21.5:

Решава проблеми при работата с ИКТ

Знания

• Познава начините за решаване на рутинни проблеми при използването на цифрови технологии

• Познава начините за инсталиране/преинсталиране на операционна система и друг софтуер

• Познава възможностите за актуализиране на собствените си цифрови умения

Умения

• Избира и инсталира най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или друг софтуер при решаване на проблеми

Компетентности

• Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време. Демонстрирани са професионални знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организация на труда

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 22.1:

Организира работния процес

Знания

• Познава структурата на стопанските организации

• Познава методи за нормиране на работния процес

• Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

• Познава нормативните документи, свързани с професията

Умения

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

• Ефективно организира работния процес

• Предлага и мотивира необходимостта от промени в работата

Резултат от учене 22.2:

Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес

Знания

• Познава видовете дейности

• Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

• Организира дейностите

• Спазва и следи етичните норми на поведение

• Участва в изграждането на ефективна работна среда

Компетентности

• Ефективно разпределя и планира дейностите

• Създава и поддържа етична работна среда

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира теоретични понятия при организацията на работния процес

За средство 2:

• Дефинира теоретични понятия при разпределението на дейностите в работния процес

Наименование на единицата:

Организация на спедиторската дейност

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 23.1:

Прилага специфичната правна уредба на транспорта и спедицията и спедиционния договор - законодателство и практика

Знания

• Познава общата правна уредба на транспортната дейност в България и общите положения (права, задължения и отговорности) на договорите за превоз на товари

• Познава специфичната правна уредба на спедиторската дейност

• Познава различните правни роли в спедиторската компания (агент-пълномощник, комисионер, транспортен/складов оператор) и техните права, задължения и отговорности

• Познава общите положения на спедиционния договор, описани в Общите спедиторски условия на Националното сдружение на българските спедитори

• Познава ролята на спедиторската компания и на всички нейни партньори и контрагенти в националните и международните вериги на стоковите доставки

Умения

• Разпознава и дефинира специфичната правна роля на спедиторската компания в различните типове договори за спедиторски, транспортни и логистични услуги

• Разпознава мястото и ролята на партньорите и контрагентите на спедиторската компания във веригите на стоковите доставки

Компетентности

• Може самостоятелно да дефинира и прилага общите права, задължения и отговорности на спедиторската компания в зависимост от правната роля, в която тя извършва услугите

• Може самостоятелно да определи необходимото за изпълнение на спедиционния договор взаимодействие между спедиторската компания и всеки от нейните партньори и контрагенти

Резултат от учене 23.2:

Прилага организацията на дейността на спедиторската компания и видовете спедиторски услуги

Знания

• Познава същността и съдържанието на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги, извършвани от спедиторската компания

• Познава етапите на договаряне и изпълнение на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги, извършвани от спедиторската компания, и основните изисквания за всеки етап

• Познава различните структурни и организационни модели на дейността на спедиторската компания в зависимост от географския обсег на дейността и гамата от предлаганите услуги

• Познава ролята на спедиторите-кореспонденти и основните модели на финансовите взаимоотношения с тях (партньорски тарифи, А-Мета, смесен модел)

Умения

• Планира етапите на договаряне и изпълнение на различните спедиторски, транспортни и логистични услуги и дефинира основните изисквания за всеки етап

Компетентности

• Може самостоятелно да участва в дейността на спедиторската компания по планиране на различни спедиторски, транспортни и логистични услуги, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 23.3:

Работи с издаваните от спедитор транспортни и спедиторски документи, с условията на доставка ИНКОТЪРМС и с документите, необходими за износа, вноса и транспорта на стоките, за усвояване на документарни акредитиви и банково инкасо

Знания

• Познава изготвяните от превозвачите и от спедиторската компания транспортни и спедиторски документи (вкл. документите на FIATA), тяхното съдържание и приложение

• Познава INCOTERMS и ролята на спедиторската компания като партньор на продавача или на купувача на стоката при всяко от условията за доставка (ToD) на INCOTERMS

• Познава транспортните, търговските, митническите, финансовите и други документи, необходими за износа, вноса и транспорта на стоки

• Познава основните видове сделки и начини на плащане в международната търговия, вкл. документарните акредитиви и банковото инкасо

Умения

• Определя услугите, които спедиторската компания следва да извърши като партньор на купувача или на продавача по всяко от условията за доставка (ToD) на INCOTERMS

• Определя документите, които трябва да съпровождат стоката при нейния износ, внос и международен транспорт към/от Европейското икономическо пространство и към/от трети страни

• Тълкува банковите изисквания към транспортния документ, необходим за усвояване на документарен акредитив

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготви различни спедиторски документи (FBL, FCR, FCT, FWR), вкл. документите на ФИАТА, като спазва изискванията на товародателя и на акредитива

Резултат от учене 23.4:

Прилага оперативните и финансовите процедури, в т.ч. калкулиране на себестойност и цена на услугата, фактуриране на извършените услуги, инкасиране на вземанията, поддържане на оперативна отчетност за финансовите резултати

Знания

• Познава общите изисквания за оперативна финансова отчетност в спедиторската компания

• Познава принципите за калкулиране на себестойност, марж и цена на извършваните от спедиторската компания услуги

• Познава принципите за определяне на платежоспособността и кредитния рейтинг на товародателите

Умения

• Поддържа оперативна финансова отчетност за продадените услуги в електронен формат

• Калкулира себестойност, марж и цени на продаваните услуги по зададени параметри и критерии

• Определя платежните условия за продаваните услуги в зависимост от предварително известния кредитен рейтинг и кредитен лимит на товародателите

Компетентности

• Може самостоятелно да прилага процедурите на спедиторската компания по отношение на оперативната финансова отчетност, осигуряването на рентабилност на продажбите и събирането на вземанията

Резултат от учене 23.5:

Предлага и договаря транспортни и логистични услуги, използвайки спецификите на маркетинга и продажбите в спедицията

Знания

• Познава общите изисквания при изготвянето на оферти и договори за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Знае задължителните реквизити на офертите и договорите за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Познава техниките на маркетинга и спецификата на продажбите на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Умения

• Изготвя оферти и договори за превоз на товари с различни видове транспорт и за логистични услуги

• Извършва маркетинг и продажби на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготвя оферти и договори и да извършва маркетинг и продажби на спедиционни, транспортни и логистични услуги

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси за организацията на спедиторската дейност

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания за организацията на спедиторската дейност

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на организацията на спедиторската дейност

Наименование на единицата:

Автомобилна спедиция

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 24.1:

Организира спедиция и превоз на комплектни и частични товари по шосе

Знания

• Познава търговските и техническите особености на вътрешните и международните превози на стоки по шосе и най-важните организации и институции, регулиращи тези превози

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове товарни автомобили (товароподемност, обем и размери на товарните помещения, осигуряван режим на превоза)

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при вътрешните и международните превози на стоки с автомобилен транспорт - конвенции; двустранни спогодби; режими на разрешителни; разпоредби, ограничаващи теглото и габаритите на товарните автомобили; разпоредби, ограничаващи работното време на водачите; забрани и ограничения за движение на товарните автомобили и др.

• Познава митническите режими на автомобилните превози на стоки (ТИР, АТА, общ транзит)

• Запознат е с основните маршрути на автомобилните превози на стоки за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток

• Познава спецификата за изготвяне на оферти и за договаряне на превози на комплектни и частични товари

Умения

• Определя типа автомобил, необходим за извършване на превоза на комплектни и частични товари

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Планира и организира вътрешни и международни превози на различни видове комплектни и частични товари

Компетентности

• Може самостоятелно да организира международен превоз по шосе на комплектни и частични товари, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 24.2:

Организира спедиция и превоз на групажни товари в рамките на групажна автолиния

Знания

• Познава организацията и спецификата на редовната групажна автолиния с терминали в двата края на превозите

• Познава планирането и организацията на превозите на групажни пратки в рамките на редовна групажна автолиния

• Познава методите за калкулиране на запълването на товарния капацитет на групажния автомобил

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при превозите им за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток

• Познава структурата на групажните тарифи - предварителен, основен и последващ превоз, терминална и митническа обработка; директни доставки на групажните пратки; тарифна конверсия обем (тегло) заета площ, тарифно закръгляне, min/max правило и др.

Умения

• Калкулира запълването на товарния капацитет на групажния камион и възможността да се натоварят наличните групажни пратки

• Оптимизира себестойността на превозите на групажни пратки, като използва алтернативни транспортни технологии - доставки през терминал и/или директни доставки с групажния камион

• Калкулира цени за превоз от врата до врата, като използва съществуващите групажни тарифи

• Планира и организира вътрешни и международни превози на групажни пратки

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да планира и организира превозите на стоки в рамките на редовна групажна автолиния - национална и международна

Резултат от учене 24.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални (извънгабаритни, с температурен режим и др.) товари с автомобилен транспорт

Знания

• Запознат е с основните положения на Спогодба ADR относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания, необходимите документи и квалификация на персонала за транспорт на опасни стоки по шосе

• Запознат е с правните норми, спецификата и изискванията при организиране на превози на тежки и извънгабаритни товари и с видовете разходи, които могат да възникнат при организиране на тези превози

• Познава спецификата на и изискванията при организиране на превози с температурен режим и превози на стоки с висока стойност

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните стоки са достатъчни за превоза им и дали превозното средство и водачът му отговарят на регулаторните изисквания

• Преценява съвместимостта на разнотипни опасни стоки при превози на частични товари и групажни пратки

• Калкулира разходите за превоз на тежки и извънгабаритни товари с определена спецификация по определена релация

• Изготвя инструкции до товародателя и автомобилния превозвач при организиране на превози с температурен режим и превози на стоки с висока стойност

• Подбира товарен автомобил с подходяща търговско-техническа характеристика и оборудване за извършване на превоза на опасни и на други специални товари

• Планира и организира автомобилни превози на опасни и специални товари

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да планира и организира спедиция и превоз на опасни и специални (извънгабаритни, с температурен режим и др.) товари с автомобилен транспорт

Резултат от учене 24.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за вътрешни и международни автомобилни превози; попълва спедиторски и транспортни документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания на офертите и договорите за вътрешни и международни превози на различни видове стоки по шосе и за автомобилна спедиция

• Познава транспортните документи за вътрешни и международни автомобилни превози и спедиторските документи, които могат да бъдат използвани при тези превози

• Познава методиките за изготвяне на цени за комплектни и частични товари, за групажни пратки и за специални превози на опасни, хладилни и извънгабаритни товари

Умения

• Изготвя цени, оферти и договори за вътрешен и международен превоз на комплектни и частични товари и на групажни пратки, както и за специален превоз на опасни, хладилни и извънгабаритни товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за вътрешен и международен превоз по шосе и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепа от ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за вътрешни и международни автомобилни превози на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълни спедиторските и транспортните документи за тези превози, като проявява съобразителност и отговорност

Резултат от учене 24.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за превоз на стоки по шосе и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката и местонахождението на товара

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в Конвенция CMR и в Закона за автомобилните превози (ЗАП)

• Познава застраховките за отговорност на автомобилния превозвач и на спедитора

Умения

• Подбира подходящи превозвачи и договаря с тях условията на превоза

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обмен на информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката за отговорност на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на автомобилната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на автомобилната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на автомобилната спедиция

Наименование на единицата:

Железопътна спедиция

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 25.1:

Планира превози по жп маршрути с различни ширини на междурелсието, прилага търговската спецификация и техническото описание на международните железопътни превози

Знания

• Познава търговските и техническите особености на вътрешните и международните превози на стоки по жп и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните маршрути на международните жп превози на стоки за/от ЕС, балканските държави, ОНД и Близкия изток, вкл. ширините на междурелсието по тези маршрути и технологиите за превоз по маршрути, включващи отсечки с различни междурелсия

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове вагони (товароподемност, обем и размери на товарните помещения, осигуряван режим на превоза)

• Запознат е с правните и техническите норми, които се прилагат при вътрешните и международните превози на стоки с жп транспорт

• Познава митническия режим на международните жп превози

Умения

• Определя типа вагон, необходим за извършване на превоза на различни видове товари

• Определя маршрута на превоза по дадена превозна релация, като отчита параметрите на натоварения вагон и на железопътната линия (габарити, товароносимост, междурелсие), приложимите правни норми и допълнителните изисквания, ограничения и забрани

Компетентности

• Може самостоятелно да планира превози на различни товари с различни типове вагони и по различни железопътни маршрути

Резултат от учене 25.2:

Организира спедиция и превоз на комплектни и частични товари с железопътен транспорт

Знания

• Познава планирането и организацията на международните и вътрешните превози на товари с железопътен транспорт

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при жп превозите им за/от Европейското икономическо пространство, балканските държави, ОНД и Близкия изток

• Познава различните железопътни тарифи

Умения

• Калкулира възможността да се натовари наличната стока в избрания тип вагон/и

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Организира спедиция и жп транспорт на стандартни безопасни товари в национално и международно съобщение

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и превоз на стандартни безопасни товари с железопътен транспорт във вътрешно и международно съобщение

Резултат от учене 25.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с железопътен транспорт

Знания

• Запознат е с основните положения на Спогодбата RID относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания и документи за железопътния транспорт на опасни стоки

• Запознат е със спецификата и изискванията при организиране на жп превози на тежки и извънгабаритни товари и с видовете разходи, които могат да възникнат при организирането на тези превози

• Познава спецификата и изискванията при организиране на жп превози с температурен режим и превози на течни товари

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните стоки са достатъчни за превоза им и отговарят на регулаторните изисквания

• Преценява съвместимостта на различните опасни стоки при превозите на разнотипни опасни стоки в един вагон

• Калкулира разходите за превоз на тежки и извънгабаритни товари с определена спецификация по определена жп релация

• Изготвя инструкции до товародателя и железопътния превозвач при организиране на превози с температурен режим

• Подбира товарен вагон с подходяща търговско-техническа характеристика за извършване на превоза на опасни и на други специални товари

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с железопътен транспорт в национално и международно съобщение

Резултат от учене 25.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за вътрешни и международни железопътни превози; попълва спедиторски и транспортни документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на тарифите, офертите и договорите за вътрешни и международни превози на различни видове стоки с железопътен транспорт

• Познава транспортните документи за вътрешни и международни жп превози и спедиторските документи при тези превози

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за комплектни и частични товари и за специални превози на опасни, хладилни и извънгабаритни товари с жп транспорт

Умения

• Изготвя цени, оферти и договори за вътрешен и международен жп превоз на комплектни и частични товари и на специални товари

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за вътрешен и международен жп превоз и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за вътрешни и международни жп превози на различни видове стоки

• Може самостоятелно да попълва транспортните и спедиторските документи за тези превози

Резултат от учене 25.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за жп превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката и местонахождението на товара

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в Конвенция CIM, в Съглашението СМГС и в Закона за железопътния транспорт

• Познава застраховките за отговорност на железопътния превозвач и на спедитора

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката на отговорността на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на железопътната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на железопътната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на железопътната спедиция

Наименование на единицата:

Въздушна спедиция

Ниво НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР:

4 - 5

Ниво по ЕКР:

4 - 5

Резултат от учене 26.1:

Организира спедиция и превоз на товари с въздушен транспорт

Знания

• Познава търговските и техническите особености на международните превози на стоки с въздушен транспорт и най-важните организации и институции, регулиращи дейността

• Познава основните търговско-технически характеристики на различните типове (пътнически, комби и товарни) и марки самолети, които извършват превоз на товари

• Познава търговско-техническите характеристики на самолетите, извършващи превози на товари до и от българските летища

• Познава търговско-техническите характеристики и приложението на различните видове товарни единици (ULD) за въздушен превоз на стоки

• Запознат е с правните норми, които се прилагат при международните превози на стоки с въздушен транспорт

• Познава митническия режим на въздушните превози на стоки

• Запознат е с основните маршрути на въздушните превози на стоки за/от Европа и другите континенти

Умения

• Работи с тарифните правила TACT за въздушен превоз на стоки и със справочниците за полети и маршрути

• Определя маршрута и графика на превоза по дадена превозна релация, като отчита превозната цена, спецификацията на стоката, приложимите правни норми, изисквания, ограничения и забрани

• Определя товарните единици (ULD), подходящи за превоза на даден вид стока по определен маршрут

• Организира комбинирани превози шосе - въздух до и от българските и задграничните летища

Компетентности

• Може самостоятелно да организира спедиция и въздушен превоз на стандартни безопасни товари, вкл. и в ULD

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира комбинирани превози шосе - въздух на стандартни безопасни товари

Резултат от учене 26.2:

Чартира самолети и организира въздушна консолидация

Знания

• Познава търговско-техническата специфика на чартърните въздушни превози

• Познава спецификата на договаряне и клаузите на договорите за въздушни товарни чартъри

• Познава планирането, организацията и спецификата на консолидирането на групажни пратки за превоз по въздух

• Познава структурата на групажните тарифи - предварителен, основен и последващ превоз, терминална и митническа обработка; тарифна конверсия обем/тегло, тарифно закръгляне, Min/Max. правило и др.

• Познава методите за калкулиране на тарифното тегло и за тарифиране на групажните пратки, превозвани с въздушен транспорт

• Познава търговските, транспортните, митническите и други документи, които трябва да придружават различните видове стоки при превозите им за/от Европа и другите континенти

Умения

• Планира и организира чартърни превози на въздушни товари

• Планира и организира консолидация на групажни пратки, превозвани с въздушен транспорт

Компетентности

• Може под контрола на ръководителя си да организира въздушен чартърен превоз на безопасни товари

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на групажни пратки по въздуха, вкл. и от врата до врата

Резултат от учене 26.3:

Организира спедиция и превоз на опасни и специални товари (живи животни и растения, лични вещи и др.)

Знания

• Запознат е с основните положения на IATA DGR относно класифициране, идентифициране, опаковане, маркиране, документиране, съвместимост и манипулиране на опасните стоки, както и с регулаторните изисквания и документите за транспорт на опасни стоки по въздух

• Познава спецификата, изискванията, документите и приложимите правни норми при организиране на превози на живи растения и живи животни

• Познава спецификата, изискванията и документите при организиране на превози с температурен режим

Умения

• Преценява дали предоставените от товародателя документи и информация за опасните товари са достатъчни за превоза им по въздух и дали опасните стоки могат да се натоварят на пътнически или само на товарен самолет

• Преценява съвместимостта на разнотипни опасни стоки при превозите на групажни пратки

• Подготвя въздушния превоз на живи животни и растения, като осигурява необходимите полетни резервации, придружаващи документи, транспортни опаковки и клетки и попътна грижа

• Подготвя въздушния превоз на стоки, изискващи температурен режим, като осигурява необходимите полетни резервации, придружаващи документи и транспортни опаковки

• Подбира транспортна опаковка, ULD, маршрут и полет, подходящи за превоза на различните опасни и специални товари

• Изготвя инструкции до товародателя и въздушния превозвач при организиране на превози на опасни стоки и специални товари

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да организира спедиция и превоз на опасни и специални товари с въздушен транспорт

Резултат от учене 26.4:

Изготвя цени и оферти и сключва договори за въздушни превози; попълва спедиторските и транспортните документи

Знания

• Познава реквизитите и специфичните изисквания по отношение на офертите и договорите за превози на различни видове стоки с въздушен транспорт и за комбинирани превози шосе - въздух и море - въздух

• Познава транспортните и спедиторските документи, които се използват при превозите на стоки с въздушен транспорт и при комбинираните превози шосе - въздух и море - въздух

• Познава различните видове тарифи за въздушен превоз на стоки

• Познава методиките за изготвяне на калкулации и на цени за конвенционални товари, групажни пратки и специални товари (опасни стоки, живи животни и растения, стоки с температурен режим), вкл. и за предварителен транспорт до и последващ транспорт от летището

Умения

• Работи с тарифите и маршрутните справочници за въздушен превоз на различни видове стоки и определя най-изгодната цена, маршрут и превозвач за даден превоз

• Изготвя цени, оферти и договори за въздушен превоз на конвенционални, групажни и специални товари, вкл. и за комбинирани превози шосе - въздух и море - въздух

• Преценява дали специфичните изисквания на товародателя (напр. за тегло и обем на товара, за срок на доставка, за транспортен режим, за платежни условия и др.) са приемливи и изпълними

• Попълва товарителници за въздушен превоз и спедиторските документи, които се използват при тези превози

Компетентности

• Може с подкрепата на ръководителя си да изготвя цени и оферти и да сключва договори за въздушен превоз на различни видове стоки, вкл. и за превози шосе - въздух и море - въздух

• Може самостоятелно да попълва транспортните и спедиторските документи за тези превози

Резултат от учене 26.5:

Организира изпълнението на сключените договори, контролира изпълнението на поръчката и местонахождението на товара, решава възникнали рекламации

Знания

• Познава изискванията за изпълнение на договорите за въздушен превоз на стоки и за текущ контрол върху изпълнението на поръчката

• Познава спецификата на предявяване и уреждане на рекламации за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката, описани в приложимите правни норми (Монреалска конвенция и различните действащи версии на Варшавската конвенция)

• Познава застраховките за отговорност на въздушния превозвач и на спедитора

Умения

• Управлява и контролира изпълнението на превоза, като осъществява оперативен контакт и обменя информация с контрагентите (изпращач, получател, товародател, превозвач, митнически агент, спедитор-кореспондент и др.)

• Подготвя и представя на превозвача и/или на неговия застраховател комплектувана рекламация за липси и повреди на превозваната стока и за забавяне на доставката

• Преценява дали дадена щета е покрита от застраховката за отговорност на превозвача и/или на спедитора

Компетентности

• Може самостоятелно да организира изпълнението на сключените договори и да контролира изпълнението на поръчката

• Може с подкрепата на ръководителя си да решава възникнали рекламации

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест или развиване на въпроси от областта на въздушната спедиция

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Изпълнение на работна задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

За средство 3:

• Реална работна среда или учебна среда, наподобяваща реалната

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания от областта на въздушната спедиция

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий

За средство 3:

• Демонстрира умения от областта на въздушната спедиция

Наименование на единицата:

Морска и речна спедиция

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Спедитор-логистик

Ниво по НКР: