Професионално направление:

523

Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника

Наименование на професията:

523100

Проектант компютърни мрежи

Специалности:

Степен на професионална квалификация

Ниво по Национална квалификационна рамка (НКР)

Ниво по Европейска квалификационна рамка (ЕКР)

5231001

Компютърни мрежи

Четвърта

5

5

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 1.1:

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност

• Посочва основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност

• Изброява основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Умения

• Прилага необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Спазва необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа

Компетентности

• Способен е да извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Резултат от учене 1.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Посочва разпоредбите за опазване на околната среда

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни отпадъци

Умения

• Организира сортирането на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и др. при спазване технологията за събиране и рециклиране

• Организира съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и др., при спазване технологията за събиране и рециклиране

Компетентности

• Способен е да анализира възможните причини за замърсяване на околната среда и да съдейства за тяхното предотвратяване

Резултат от учене 1.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

Знания

• Описва основните рискови и аварийни ситуации

• Описва основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Посочва основните стъпки за действие при аварии и аварийни ситуации

• Изброява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

• Спазва мерките за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Спазва правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

• Предотвратява опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при трудова злополука и авария

Компетентности

• Съдейства за предотвратяването на рисковете за възникване на пожар или аварийна ситуация

• Участва в овладяването на възникнал пожар или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основни теоретични знания за:

- здравословни и безопасни условия на труд на работното място

- превантивна дейност за опазване на околната среда

-
овладяване на аварийни ситуации и оказване на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира най-подходящия тип поведение при зададените рискови ситуации

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания:

• Описва общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с основните икономически проблеми

• Посочва ролята на държавата в пазарната икономика

• Изброява видовете икономически субекти в бизнеса

Умения:

• Ориентира се относно функциите на различните икономически субекти

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности:

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания

Резултат от учене 2.2:

Познава характеристиките на дейността на дадена фирма

Знания:

• Посочва основите на пазарното търсене

• Описва принципите на пазарното предлагане

• Дефинира основни икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност

Умения:

• Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на организацията

• Прилага принципите на пазарно търсене и предлагане в дейността си

Компетентности:

• Способен е да обясни икономическите принципи в контекста на дейността на фирмата

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания:

• Описва същността на предприемачеството

• Изброява принципите на предприемаческата дейност

• Посочва видовете предприемачески умения

Умения:

• Проучва предприемаческите процеси, свързани с дейността му

• Открива практически примери за успешно управление на дейността на организацията

Компетентности:

• Способен е да предложи идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 3.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания:

• Посочва характеристиките на предприемаческото поведение

• Изрежда видовете предприемаческо поведение

• Описва факторите, които влияят върху предприемаческото поведение

Умения:

• Прилага в дейността си подходящи предприемачески идеи

• Идентифицира нови пазарни възможности

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности:

• Способен е да предложи решение за оптимизиране на трудовите дейности

Резултат от учене 3.3:

Участва в разработването на бизнес план

Знания

• Изброява основните елементи на бизнес плана

• Описва изискванията и етапите при разработване на бизнес план

• Посочва факторите на обкръжаващата пазарна среда

Умения

• Анализира възможностите за развитие на дейността на дадена организация

• Прилага изискванията за разработване на бизнес план

Компетентности

• Способен е в екип да разработва проект на бизнес план

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Средство 3:

• Разработване на бизнес план

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2 и 3:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

За средство 3:

• Участва в разработването на бизнес план на фирма според изискванията на предварително дефинираното задание

Наименование на единицата:

Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалната дейност

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 4.1:

Обработва информация и съдържание с информационни и комуникационни технологии

Знания:

• Изброява интернет търсачки

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет

• Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.)

• Описва начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание

Умения:

• Използва търсачка за намиране на информация

• Записва цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.)

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

Компетентности:

• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 4.2:

Осъществява комуникация посредством информационни и комуникационни технологии

Знания:

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност

Умения:

• Използва електронна поща

• Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове онлайн

• Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност

Компетентности:

• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 4.3:

Създава цифрово съдържание с информационни и комуникационни технологии

Знания:

• Посочва функционалностите на софтуера за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)

• Описва особеностите при работа с различните видове софтуер

Умения:

• Създава цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира създадено цифрово съдържание

Компетентности:

• Демонстрира свободно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Резултат от учене 4.4:

Осигурява защита на електронната среда

Знания

• Посочва рисковете за сигурността при работа в електронна среда

• Дефинира функциите на защитните стени и на антивирусните програми

• Описва начините за защита на файлове с криптиране или с пароли

• Посочва мерки за защита на дигиталните устройства и цифровото съдържание

• Описва въздействието на цифровите технологии върху околната среда

• Познава нормативите за защита на личните данни

Умения

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против нежелани съобщения

• Разпознава файлове, представляващи зловреден софтуер

• Променя настройките на защитната стена и на антивирусната програма

• Защитава файлове с криптиране или с пароли

• Прилага методи за защита на дигиталните устройства и цифровото съдържание

• Прилага мерки за пестене на енергия

• Използва техники за защита на личните данни в дигитална среда

Компетентности

• Способен е да защити комплексно от злонамерени действия електронната среда, в която работи, както и поверителността на личните данни

Резултат от учене 4.5:

Решава проблеми при работата с информационни и комуникационни технологии

Знания

• Посочва начините за решаване на рутинни проблеми при използване на цифрови технологии

• Изброява начините за инсталиране/преинсталиране на софтуерни продукти

• Изброява възможностите за актуализиране и подобряване на дигиталните си компетентности

• Познава основни технологични подобрения в професионалната област

Умения

• Избира и инсталира най-подходящия инструмент, устройство, приложение, софтуер или услуга за решаване на проблеми

• Променя настройките и опциите на операционната система или софтуер за компютърна графика при решаване на проблеми

• Предлага творчески идеи при използването на дигитални технологии

Компетентности

• Способен е самостоятелно да разреши нерутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Средство 3:

• Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението на цифрово съдържание

Средство 4:

• Изпълнение на задача, свързана с противодействие срещу злонамерено електронно съобщение

Средство 5:

• Изпълнение на задача, свързана с инсталирането, преинсталирането и промяната на настройки на устройство и съпътстващия го софтуер

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

За средства 1, 2, 3, 4 и 5:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време

• Демонстрирани са знания, умения и компетентности, свързани с използването на ИКТ

Наименование на единицата:

Организиране на работния процес

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 5.1:

Извършва подготовка на работното си място

Знания:

• Описва правилата за рационална организация на работното място

• Изброява методи за нормиране на работния процес

• Посочва нормативните актове, регламентиращи упражняването на професията

• Описва основните работни процеси и дейности на работното място

• Посочва организацията на работния процес в съответствие с поставените задачи

• Изрежда нормативни актове, свързани с работния процес

Умения:

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

• Следва създадената организация на работа на работното място и в обекта

• Спазва инструкциите и указанията, свързани с професията и работното място

• Подготвя работното място за изпълнение на поставените задачи

Компетентности:

• Способен е самостоятелно да организира правилно работното си място

Резултат от учене 5.2:

Организира работния процес

Знания:

• Познава видовете трудови дейности

• Познава изискванията за ефективно изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения:

• Спазва етапите на технологичния процес и разпределението на видовете дейности, предвидени за изпълнение на работното място

• Спазва изискванията за изпълнение на видовете дейности на работното си място - проекти, схеми, технологии, правилници, инструкции и др.

• Спазва етичните норми на поведение

Компетентности:

• Способен е самостоятелно или в екип да изпълнява възложените му дейности в работния процес

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на организацията на работа и етапите на технологичния процес на работното място

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 6.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания:

• Посочва отделните длъжности в екипа

• Описва взаимоотношенията и йерархичните връзки в екипа

Умения:

• Спазва йерархията в екипа

• Осъществява комуникация в екипа

Компетентности:

• Способен е да комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

Резултат от учене 6.2:

Владее чужд език по професията

Знания:

• Познава основната професионална терминология на чужд език

• Изброява източници за информация в професионалната област на чужд език

• Изрежда основните области на приложимост на чужд език по професията

Умения:

• Разчита и използва техническа и справочна документация на чужд език

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Разчита технически и специфични характеристики на модули на КС на чужд език

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит - дава писмени решения и отговори на поставени задачи или въпроси

Средство 2:

• Устен изпит - води разговори по професионални теми на чужд език; разчита техническа документация на чужд език

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Решава точно, пълно и вярно зададена писмена задача или въпрос/и

За средство 2:

• Комуникира на чужд език по професионални теми в учебна или работна среда, разчита техническа документация на чужд език

Наименование на единицата:

Електротехника и автоматика

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 7.1:

Познава основите на електротехниката и автоматиката

Знания

• Дефинира понятията електрически заряд, ток, електрически потенциал, електродвижещо напрежение (е.д.н.) и електрическо напрежение

• Изброява видовете електрически вериги

• Дефинира основните закони в електротехниката

• Обяснява разликите между автоматичен контрол, автоматично управление и автоматично регулиране

• Описва функционалните схеми на различни системи за автоматично регулиране

Умения

• Изгражда прости електрически вериги

• Свързва нисковолтова комбинирана електрическа верига

• Използва по предназначение различни видове датчици и преобразувателни елементи

• Съставя блок-схема на алгоритъм за система за управление

Компетентности

• Способен е самостоятелно, правилно и безопасно да свързва електрически вериги

• Способен е бързо и точно да работи с информационни бази

Резултат от учене 7.2:

Измерва електрически величини

Знания

• Описва същността на различните електрически величини

• Дефинира мерните единици за различните електрически величини

• Обяснява връзката между ток, напрежение и съпротивление и закона на Ом

Умения

• Измерва електрическо напрежение с мултицет (или друг уред)

• Измерва електрическо съпротивление с комбиниран измервателен уред

• Изчислява параметрите на електрическите машини

• Спазва правилата за безопасност при всички дейности

Компетентности

• Способен е самостоятелно да измерва различни електрически величини, като проявява съобразителност, точност и отговорност

• Прави оптимален избор на електрически машини, съобразен с влиянието на околната среда (влажност, замърсеност, климатични зони)

Резултат от учене 7.3:

Чертае електротехнически чертежи и схеми

Знания

• Описва символите, с които се обозначават различните електрически компоненти

• Познава основните елементи на електрическите инсталации и електроинсталационните материали

Умения

• Използва чертожни инструменти

• Проверява нисковолтови електрически вериги

• Работи с електротехнически инструменти

Компетентности

• Способен е без или с помощта на справочна литература да чертае прости електротехнически чертежи и схеми

• Способен е самостоятелно и вярно да разчита електротехнически чертежи и схеми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

• Решаване на проста електрическа верига

Средство 2:

• Свързване на лабораторен стенд на проста електрическа верига, включваща сензор

• Измерване на основни електрически величини: електрически ток, електрическо напрежение, електрическо съпротивление

Средство 3:

• Изготвяне на електротехнически чертеж или схема по техническо задание

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

• Учебна лаборатория

• Лабораторни стендове

• Градивни елементи

• Лични предпазни средства

За средство 3:

• Учебен кабинет

• Чертожни инструменти

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира знания в областта на електротехниката и автоматиката, правилно свързва електрическата схема върху лабораторния стенд, спазва изискванията за безопасност, спазва изискванията на Международната система измерителни единици (SI)

• Владее основните закони в електротехниката, притежава необходимите математически знания и умения, спазва изискванията на SI

За средство 2:

• Взети са всички необходими мерки за безопасност

• Реализираната схема е работоспособна

• Избрана е подходящата измервателна техника, а зададените електрически велични са измерени с необходимата точност

За средство 3:

• Изготвената схема (или чертеж) е ясна, прегледна и отговаря на заданието. Електрическите компоненти са правилно и точно изобразени, спазва изискванията на SI

• Спазено е определеното за изпълнение на задачата време

Наименование на единицата:

Градивни елементи в електрониката

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 8.1:

Разпознава материалите и градивните елементи в електрониката

Знания

• Описва класификацията на градивните елементи в електрониката

• Описва принципа на работа на градивните елементи

• Назовава означенията на градивните елементи

• Познава корпусите на електронните компоненти за обемен монтаж

• Познава корпусите на електронните елементи за SMD монтаж

• Изброява видовете материали, използвани в електрониката, техните предимства и недостатъци

Умения

• Разпознава градивните елементи в електрическата схема

• Използва по предназначение справочници

• Работи с интернет базирана информация за градивните елементи

• Разпознава визуално основните материали, използвани в електрониката

• Разчита означенията върху корпусите на компонентите

• Разчита цветния код за резистори и кондензатори

Компетентности

• Способен е да разпознава точно различните градивни елементи в електрониката

Резултат от учене 8.2:

Проверява изправността на градивните елементи

Знания

• Дефинира параметрите на електронните компоненти

• Описва корпусите на елементите за обемен монтаж

• Описва корпусите на елементите за SMD монтаж

Умения

• Ползва справочници

• Работи с интернет базирана информация за градивните елементи

• Измерва с волтметър, амперметър, омметър, мултицет

• Тества електронни платки за къси съединения, липса на електрическа връзка

• Тества електронни платки за дефектни елементи

Компетентности

• Способен е да извърши входящ контрол на електронни компоненти и качествен контрол на електронни платки в съответствие с изискванията

Резултат от учене 8.3:

Монтира/демонтира електронни компоненти

Знания

• Описва параметрите на електронните компоненти

• Познава корпусите на елементите за обемен монтаж

• Познава видовете припои и флюсове

• Идентифицира означенията от белия печат на платките

Умения

• Профилира (формова) електронните компоненти за обемен монтаж

• Споява със стандартен поялник

• Споява с поялна станция с горещ въздух и съответните приставки

• Използва помощни инструменти (секачи, пинсети, вакуумпомпи, зачиствачки, "трета ръка")

Компетентности

• Способен е самостоятелно да извърши монтаж на електронни компоненти върху печатна платка съгласно конструкторска и технологична документация

• Извършва самостоятелно корекция на печатни платки

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на теоретичен тест (писмен или електронен)

Средство 2:

• Практическа задача - Работа със справочник и проверка изправността на компоненти, Монтаж/демонтаж на елементи за обемен и повърхностен (SMD) монтаж

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

За средство 2:

• Учебна работилница

• Работни места, оборудвани с поялници, поялни станции за горещ въздух, инструменти и аспирация

• Голи печатни платки с бял печат, електронни компоненти за обемен и повърхностен (SMD) монтаж

• Електронни компоненти за обемен и повърхностен (SMD) монтаж

• Справочници

• Работно облекло и лични предпазни средства

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрирани са задълбочени теоретични знания за материалите и градивните елементи в електрониката

За средство 2:

• Взети са всички необходими мерки за безопасност, спазват се правилата на ЗБУТ за работа с електрически поялници

• Избрана е подходящата измервателна техника, а зададените електрически величини са измерени с необходимата точност, правилно са определени изправните и неизправните елементи

• Правилно се профилират елементите, елементите са монтирани на правилните места, спойките са качествени, спазени са сроковете за монтаж, работното място е организирано правилно и подредено според технологичната последователност

Наименование на единицата:

Аналогова и цифрова схемотехника

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 9.1:

Познава основните групи аналогови електронни устройства и техните параметри

Знания

• Познава видовете токозахранващи устройства (ТЗУ), генератори и усилватели

• Описва принципа на работа на ТЗУ, генераторите и усилвателите

• Описва основните параметри на ТЗУ, генераторите и усилвателите

• Познава основните схеми на ТЗУ, генератори и усилватели

• Познава основните схеми на свързване на операционните усилватели и аналоговите компаратори

• Описва принципа на работа на инверторите и постояннотоковите (DC-DC) преобразуватели

Умения

• Чертае основните схеми на ТЗУ, генератори и усилватели

• Работи с интернет базирана информация за генератори и усилватели

• Прави опростено изчисляване на ТЗУ и RC усилвател

• Използва справочници

• Избира компоненти по зададени параметри

• Изследва принципа на действие на основните аналогови схеми

• Обяснява принципа на действие на основните аналогови схеми

• Монтира аналогови електронни схеми върху учебна платка

• Оживява аналогови електронни схеми върху учебна платка

Компетентности

• Способен е самостоятелно да монтира аналогова електронна схема при стриктно спазване на изискванията за ЗБУТ

Резултат от учене 9.2:

Познава основните групи цифрови електронни устройства и техните параметри

Знания

• Описва видовете цифрови устройства и техните означения

• Описва принципа на действие на последователностните схеми (ПС) и комбинационно-логическите схеми (КЛС)

• Идентифицира основните параметри и таблиците на истинност на ПС и КЛС

• Описва схемите и параметрите на генераторите на правоъгълни импулси (тактови генератори)

Умения

• Чертае основните схеми на цифровите устройства с типовите елементи

• Записва таблиците за истинност на цифровите схеми

• Работи със справочници и софтуер за симулации

• Обяснява принципа на действие на основните цифрови схеми

• Оживява цифрови електронни схеми върху учебна платка

Компетентности

• Способен е самостоятелно да оживи цифрова електронна схема при стриктно спазване на изискванията за ЗБУТ

Резултат от учене 9.3:

Познава принципа на действие на аналогово-цифрови преобразуватели (АЦП) и цифрово-аналогови преобразуватели (ЦАП)

Знания

• Изброява параметрите на аналогово-цифрови преобразуватели

• Описва принципните схеми на АЦП

• Посочва параметрите на цифрово-аналогови преобразуватели

• Описва принципните схеми на ЦАП

• Познава АЦП и ЦАП в интегрално изпълнение

Умения

• Изследва работата на АЦП и ЦАП

• Анализира работата на АЦП и ЦАП

• Изчислява параметрите на АЦП и ЦАП

Компетентности

• Способен е да приложи точно АЦП и ЦАП в електронно изделие

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Теоретичен тест (писмен или електронен) с включено изчисляване на блок от аналогово устройство или цифрово устройство

Средство 2:

• Лабораторно изследване - Изследване на електронна схема върху лабораторен стенд

Средство 3:

• Практическа задача - Монтиране и оживяване на електронно устройство върху учебна платка

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

За средство 2:

• Учебна лаборатория

• Мултицети, сигнал-генератори, осцилоскопи, захранващи блокове

• Лабораторни стендове

• ПС, КЛС, АЦП, ЦАП в интегрално изпълнение

• Справочници

За средство 3:

• Учебна работилница

• Реално работно място, оборудвано с необходимите инструменти и техника

• Мултицети, сигнал-генератори, осцилоскопи, захранващи блокове

• Работни места, оборудвани с поялници, поялни станции за горещ въздух, инструменти и аспирация

• Учебна платка, електронни компоненти за обемен и SMD монтаж

• Работно облекло и лични предпазни средства

• Да се работи с безоловен припой!

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрирани са задълбочени теоретични знания за видовете аналогови електронни схеми, принципа на действие, параметри и област на приложение

За средство 2:

• Оценява се протоколът от проведеното лабораторно изследване с включени: схема на лабораторната постановка, списък на използваната апаратура, кратки теоретични сведения, таблици, графики, осцилограми от проведените изследвания, изчисления, анализ на получените данни

За средство 3:

• Умее да приложи теорията за аналоговите електронни устройства на практика, работи самостоятелно по зададена методика, като спазва последователността, правилно изчислява параметрите и правилно избира стандартни градивни елементи, обосновава своя избор, изготвя техническа документация, отговаряща на приетите стандарти и системата SI

Наименование на единицата:

Приложен софтуер в електрониката

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 10.1:

Използва приложен софтуер за визуализация на електрически схеми и печатни платки

Знания

• Описва най-разпространените програмни продукти за проектиране на печатни платки

• Описва възможностите на софтуера за изчертаване на принципна електрическа схема

• Изброява възможностите на софтуера за генериране на печатна платка от електрическа схема

Умения

• Стартира най-разпространените програмни продукти за проектиране на печатни платки

• Стартира най-разпространените програмни продукти за проектиране на електрически принципни схеми

• Отпечатва спецификация на използваните градивни елементи

• Отпечатва електрическата схема, спецификацията и графичния оригинал на печатната платка

Компетентности

• Правилно използва ИКТ при работа с електрически схеми и печатни платки

Резултат от учене 10.2:

Използва приложен софтуер за изготвяне на конструкторска и технологична документация

Знания

• Познава стандартите за изготвяне на конструкторска и технологична документация

• Описва възможностите и изискванията на софтуера за изготвяне на конструкторска и технологична документация

Умения

• Стартира най-разпространените програмни продукти за изготвяне на конструкторска и технологична документация

• Отпечатва конструкторска документация

• Отпечатва технологична документация

Компетентности

• Правилно използва ИКТ при работа с конструкторска и технологична документация

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Тест за откриване на съответствие между печатна платка и електрическа схема

Средство 2:

• Практически тест - Откриване на съответствие между електрическа схема и спецификация на градивните елементи

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Компютърна зала с инсталирана система и достъп до интернет, мрежов принтер, предварително подготвени електрически принципни схеми (различна за всеки обучаван)

За средство 2:

• Компютърна зала с инсталирана система, Office пакет и достъп до интернет, мрежов принтер, конструкторска документация на електронно изделие

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Експедитивно и правилно откриване на съответствието между печатна платка и електрическа схема, експедитивно откриване на позиция на конкретен елемент върху печатната платка, успешно принтира изходните файлове

За средство 2:

• Експедитивно и правилно открива съответствието между електрическата схема и спецификацията на градивните елементи, успешно принтира изходните документи

Наименование на единицата:

Производство на електронни изделия

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 11.1:

Прилага изискванията на стандартите за качество в производството

Знания

• Познава основните принципи на системата за качество ISO 9001

• Познава фирмените правила за осигуряване на качество

Умения

• Спазва технологичната дисциплина

• Спазва изискванията за електростатична ESD защита

Компетентности

• Способен е да извършва качествен контрол на електронни изделия, спазвайки основните принципи

Резултат от учене 11.2:

Използва технологична документация

Знания

• Изброява видовете конструкторска документация

• Познава изискванията на технологичната документация

Умения

• Разчита конструкторската документация

• Спазва изискванията на техническата документация

Компетентности

• Способен е да използва правилно технологичната документация

Резултат от учене 11.3:

Работи със специфично производствено оборудване

Знания

• Изброява възможностите на производственото оборудване

• Описва правилата за експлоатация на производственото оборудване

Умения

• Работи със специфично оборудване за механичен монтаж (кримпване, занитване, залепване и др.)

• Работи със специфично оборудване за електрически монтаж (поялници, поялни станции, вакуумпомпи и др.)

• Работи със специфично оборудване за монтаж на SMD елементи (автоматизирани SMD линии)

Компетентности

• Способен е да извърши правилно всяка технологична операция при производството на електронното изделие

Резултат от учене 11.4:

Тества готово електронно изделие

Знания

• Дефинира допустимия диапазон на изменение на техническите параметри на изделието

• Посочва критерии за окачествяване на изделието

• Изброява методите за откриване на несъответствия

Умения

• Работи със стандартна измервателна апаратура

• Работи с нестандартно тестово оборудване

• Коригира откритите несъответствия

• Попълва съпътстващата технологична карта

Компетентности

• Способен е да осъществява функционален и качествен контрол на готово изделие

• Самостоятелно коригира откритите несъответствия

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Подготовка на технологична операция, включително: подготвя и намира технологичната документация за производство на зададен продукт; подготвя необходимите уреди и приспособления за производство на продукта, следвайки инструкциите на технологичната документация; проверява заделените материали спрямо спецификацията от технологичната документация

Средство 2:

• Изпълнение на технологична операция, включително: извършва спояване на SMD елемент върху печатна платка; извършва спояване на конвенционален компонент върху печатна платка; извършва ремонт (демонтаж) на SMD и конвенционални елементи от монтирана печатна платка

• Извършва функционална проверка на готово изделие, като използва технологична инструкция за тест. Предварително подготвя необходимите уреди за измерване и тестване. Описва резултатите и отбелязва несъответствията, ако има такива

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

За средство 2:

• Реално работно място, оборудвано с необходимите инструменти и техника

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Демонстрира познания за технологичната и конструкторската документация за съответната операция, за стандартите за качество в производството, за основните принципи на системите и стандартите за качество, както и правила за осигуряване на качествена продукция

• Оценява се оптималното и ефективно подреждане на работното място, спазване на чистота, съответствие на избраната технологична документация, уреди, приспособления и материали спрямо заданието

За средство 2:

• Оценяват се резултатите от производствената дейност - качество на спойките (стандарт IPC 610), качество на извършения ремонт, спазване на ESD защита (облекло, обувки, спазване на правилата за ЗБУТ, опазване на оборудването)

• Оценяват се резултатите от производствената дейност - изпълнение на нормите, качество на продукцията, спазване на ESD защита, спазване на правилата за ЗБУТ, опазване на оборудването

Наименование на единицата:

Компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 12.1:

Конфигурира мрежова структура по задание на клиента

Знания

• Познава архитектурни и структурни особености на локалните мрежи

• Изброява видовете преносни среди, информационен обмен, категории, стандарти и скорости

• Познава мрежовите протоколи

• Изброява прилаганото в дейността мрежово оборудване

• Познава особеностите на активно мрежово оборудване

Умения

• Изгражда топологии на локални мрежи

• Разграничава различни преносни среди

• Използва различни безжични терминални устройства

• Спазва изискванията на използваните стандарти (ANSI, TIA, ISO, ITU, ISOC, DIN и др.) спрямо съответните мрежови технологии

• Избира и настройва мрежови протоколи

• Използва указаното пасивно мрежово оборудване

• Използва указаното активно мрежово оборудване

• Документира топологията и уникалните данни на конфигурираната мрежова структура

Компетентности

• Способен е самостоятелно да конфигурира мрежова структура по задание на клиент

• Способен е да обучава и ръководи екип, отговорен за конфигуриране на мрежови структури

Резултат от учене 12.2:

Инсталира и конфигурира устройства за множествен достъп

Знания

• Познава видовете мрежови ПУ, функционални възможности и схемни решения, драйвери

• Описва предназначението, принципите на реализация и управление на различни мрежови ПУ

• Познава адаптери за разширяване възможностите на стандартните ПУ като мрежови ПУ

Умения

• Инсталира мрежови ПУ

• Използва функционалните възможности на мрежови ПУ

• Използва различни видове мрежови ПУ

• Конфигурира адаптери за разширяване на възможностите на стандартни ПУ като мрежови ПУ

Компетентности

• Способен е самостоятелно да инсталира и конфигурира устройства за множествен достъп

• Способен е да инструктира екип за инсталиране и конфигуриране на устройства за множествен достъп

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Подготовка на компютърна мрежа, включително: подготвя и намира нужната технологична документация за използваните устройства в компютърната мрежа; подготвя необходимите инструменти и софтуер за конфигуриране и инсталиране на компютърната мрежа спрямо зададени изисквания

Средство 2:

• Изпълнение на техническите операции по конфигуриране на компютърна мрежа, включително: извършва монтаж на отделните периферни устройства на компютърната мрежа; извършва свързване на отделните ПУ на компютърната мрежа; извършва инсталиране на софтуер, нужен за работата на компютърната мрежа

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет, при електронен тест - компютърна зала

За средство 2:

• Лаборатория с необходимите измервателни уреди и инструменти

• Различни видове ПУ за изграждане на компютърни мрежи

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на компютърните мрежи

За средство 2:

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности, свързани с употребата и конфигурирането на КМ

Наименование на единицата:

Поддръжка на компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 13.1:

Открива, локализира и отстранява проблеми и дефекти в мрежовата среда

Знания

• Познава технологията за локализиране и отстраняване на проблеми и дефекти на мрежовата среда

• Описва методиката за търсене с цел локализиране и отстраняване на проблеми и дефекти в мрежовата среда

• Посочва реквизитите на отчет за локализиране и отстраняване на проблеми или дефекти в мрежовата среда

Умения

• Търси, локализира и отстранява проблеми и дефекти на мрежовата среда

• Използва технологична документация при локализиране и отстраняване на проблемите и дефектите в мрежовата среда (справочници, документация, алгоритми, online програми и антивирусни пакети)

• Изготвя отчет и създава архив за локализирането и отстраняването на проблеми или дефекти в мрежовата среда

Компетентности

• Способен е самостоятелно да открива, локализира и отстранява прецизно проблеми и дефекти в мрежовата среда

• Способен е да обучи екип за локализиране и отстраняване на дефекти в мрежова среда

Резултат от учене 13.2:

Инсталира, конфигурира, настройва и поддържа сървър за локална/глобална мрежа и координира дейността му

Знания

• Познава функционалните възможности, идентификационните параметри и сфери на приложение на отделните класове сървъри

• Познава особеностите и спецификата на инсталирането, конфигурирането и настройването на сървър в различна мрежова операционна система

Умения

• Използва функционалните възможности и идентификационните параметри на различните класове сървъри

• Инсталира, конфигурира и настройва сървър в различна мрежова операционна система

• Открива причини за загуба на данни в мрежова среда

• Създава резервно копие на сървъра (т. нар. backup *англ.)

• Дублира и възстановява сървъри в мрежова среда

Компетентности

• Способен е да планира и организира дейностите за инсталиране и конфигуриране на сървър

• Способен е да инсталира, конфигурира, настройва и поддържа сървър за локална/глобална мрежа и да координира поддръжката му

Резултат от учене 13.3:

Администрира мрежова среда и обслужването на нейните потребители

Знания

• Познава изискванията за администриране на мрежова среда

• Изброява изискванията за описване и протоколиране на мрежовите структури

• Посочва често срещани проблеми при предоставянето на услуга към мрежовите потребители и начини за решаването им

Умения

• Използва приложения за администриране и мониторинг на мрежовата среда

• Разрешава мрежови проблеми от страна на предоставянето на услуги към мрежовите потребители

• Отговаря за администрирането на сървърите и устройствата в мрежата

• Предлага обслужване и обратна връзка на мрежовите потребители

Компетентности

• Способен е да администрира мрежовата среда като осигурява качествено обслужване и обратна връзка на мрежовите потребители

• Способен е да координира дейността на екип, отговорен за администрирането на мрежова среда и нейното обслужване

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Подготовка на сървър, включително: подготвя и намира нужната технологична документация за компютърната мрежа и нейните параметри; подготвя необходимите инструменти и софтуер за конфигуриране и инсталиране на сървъра спрямо зададени изисквания

Средство 2:

• Изпълнение на техническите операции по конфигуриране на сървър, включително: извършва монтаж на отделните периферни устройства в компютърната мрежа; извършва свързване на сървъра в компютърната мрежа; извършва инсталиране на софтуер, нужен за работата на сървъра и неговото конфигуриране

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет, при електронен тест - компютърна зала

За средство 2:

• Лаборатория с необходимите измервателни уреди и инструменти

• Различни видове сървъри за поддръжка на компютърни мрежи

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на компютърните мрежи и сървъри

За средство 2:

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности, свързани с употребата и конфигурирането на КМ и сървъри

Наименование на единицата:

Тестване, изграждане и инсталиране на компютърни мрежи и системи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 14.1:

Тества асемблирана компютърна система

Знания

• Познава спецификата на различни диагностични софтуери

• Изброява WEB страници с диагностични програми

Умения

• Използва различни диагностични програми на инсталирания заявен системен и приложен софтуер

• Търси нови диагностични софтуери за оптимизация на работният процес

Компетентности

• Способен е да тества асемблирана КС, избирайки необходимата диагностика според конкретната задача

• Способен е да обучи екип за тестване на асемблирана компютърна система

Резултат от учене 14.2:

Изгражда и "оживява" компютърна мрежа

Знания

• Познава видовете топологии и структурни особености на локални мрежи

• Познава комуникационните технологии за WAN

• Изброява използвания софтуер за поддръжка и мониторинг на мрежата

Умения

• Използва инструменти за окабеляване на локална компютърна мрежа

• Тества кабелната система за дефекти

• Извършва окабеляване на локална компютърна мрежа

• Търси, открива дефекти в кабелната система

• "Оживява" компютърната мрежа

Компетентности

• Способен е да изгражда и оживява компютърна мрежа, като проявява сръчност и съобразителност

• Способен е да инструктира екип за правилно и прецизно изграждане и оживяване на компютърна мрежа

Резултат от учене 14.3:

Инсталира и тества компютърна система при клиента

Знания

• Познава последователността на инсталиране на различни операционни системи и драйвъри

• Изброява актуален приложен софтуер

• Изброява актуални антивирусни пакети

• Посочва актуални архивиращи програми

• Описва спецификата на интернет достъп, архитектура на мрежи и потребителски услуги. Има познания за MAN, p2p, p2mp и видовете протоколиране на мрежата

Умения

• Разпознава структура на различни операционни системи

• Инсталира различни операционни системи и драйвери

• Инсталира приложен софтуер

• Работи с актуален приложен софтуер

• Работи с антивирусни пакети и архивиращи програми

Компетентности

• Способен е да инсталира точно и да тества компютърна система при клиента

• Способен е да обучи екип за инсталиране и тестване на компютърна система

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Подготовка на компютърна мрежа, включително: подготвя и намира нужната технологична документация за компютърната мрежа и нейните параметри; подготвя необходимите инструменти и софтуер за конфигуриране и асемблиране на компютърната мрежа спрямо зададени изисквания

Средство 2:

• Изпълнение на техническите операции по асемблиране на компютърна мрежа, включително: извършва монтаж на отделните периферни устройства в компютърната мрежа; извършва свързване на ПУ в компютърната мрежа; извършва инсталиране на софтуер, нужен за работата на компютърната мрежа и неговото конфигуриране; извършва инсталиране на операционна система на компютърната система и свързването и към компютърната мрежа

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет, при електронен тест - компютърна зала

За средство 2:

• Лаборатория с необходимите измервателни уреди и инструменти

• Различни видове компоненти и периферни устройства за изграждане и поддръжка на компютърни мрежи и системи

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на компютърните мрежи

За средство 2:

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности, свързани с употребата и конфигурирането на КМ и КС

Наименование на единицата:

Управленски дейности

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Наименование на професията:

Проектант компютърни мрежи

Ниво по НКР:

5

Ниво по ЕКР:

5

Резултат от учене 15.1:

Управленски дейности във фирмата

Знания

• Познава особеностите при вземане на управленски решения

• Познава изискванията за оперативно планиране на дейността

• Познава изискванията за работа в екип

• Описва особеностите на маркетинг стратегията на фирмата

• Изброява изискванията за счетоводна отчетност

Умения

• Планира и координира дейността на екипа

• Участва при ценообразуване на услуги

• Изготвя клиентски спецификации и оферти

• Организира предлагането и продажбите

• Изготвя първични счетоводни документи

Компетентности

• Участва в управленските дейности на фирмата, като координира дейността на екипа, за който отговаря

• Обучава екипа относно предлагането на услуги

Резултат от учене 15.2:

Осъществява контакт с клиента - заявител на услугата

Знания

• Познава особеностите за комуникация и обслужване на клиенти

• Познава изискванията за изготвяне на ценови оферти

Умения

• Обяснява етапите при обслужване на клиент и изясняване на неговата заявка

• Изпълнява заданието на клиента

• Обучава екип за работа с клиенти

Компетентности

• Способен е да обучи екип за ефективно обслужване на клиентски заявки

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Подготовка на нужната документация, инструменти и помощен софтуер за откриване, отстраняване и диагностициране на проблеми и дефекти в КМ и в периферни устройства, сървъри и интерфейс

• Подготовка по теория и основни принципи на автоматизираното проектиране

• Подготовка по маркетинг и бизнес планиране

Средство 2:

• Изпълнение на техническите операции по откриване, отстраняване и диагностициране на проблеми и дефекти в КМ и в периферни устройства, сървъри и интерфейс

• Създаване и разчитане на принципна схема и/или конструктивен модул, създаден с автоматизирана система за проектиране (САПР)

• Изготвяне на документация за проектиране на комуникационни трасета

• Изготвяне на клиентски спецификации, оферта и работа със счетоводни документи

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет, при електронен тест - компютърна зала

За средство 2:

• Лаборатория с необходимите измервателни уреди, инструменти, компютърни системи

• Различни видове софтуер за диагностициране в КМ и в ПУ. Софтуер за автоматизирано проектиране

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владеене на основните теоретични знания в областта на КМ и ПУ

За средство 2:

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности, свързани с откриване, отстраняване и диагностика на проблеми и дефекти в КМ и в ПУ

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности по автоматизирано проектиране

• Демонстрира основни знания, умения и компетентности по маркетинг и бизнес планиране